Oficina de práticas complementa formação profissional dos alunos de Química
Autor: Rafael Lemos - Assistente de ComunicaçãoEntre os dias 1 e 5 de abril, aconteceu a oficina de práticas presenciais do curso de bacharelado em Química no Laboratório de Aprendizagem e Pesquisa Aplicada (LAPAD) da Uninter em Belo Horizonte – Polo Centro. Ao todo, participaram 18 estudantes provenientes dos estados da Bahia, do Ceará, de Minas Gerais, do Paraná e do Rio de Janeiro.
A oficina foi ministrada pelos professores Carla Krupczak, Marco Aurelio da Silva Carvalho Filho, Letícia Leonardi Pedrosa e da técnica de laboratório, Aniclea Wosniak Ferreira. Os alunos realizaram experimentos de todas as áreas da química, incluindo: química geral, inorgânica, orgânica, química analítica e físico-química.
Para o estudante Efraim Granjeiro, do polo de Juazeiro do Norte-CE, a participação nas práticas laboratoriais complementa a formação do futuro profissional: “Foi um momento muito bacana, de muito aprendizado, para todos nós. Em que a gente pôde vivenciar as práticas de laboratório, manusear os equipamentos, conhecer alguns equipamentos que a maioria ainda não conhecia. Foi um momento de grande proveito para todos nós”, destaca.
Confira o depoimento completo:
Um dos objetivos do curso de bacharelado em Química da Uninter é formar profissionais com papel central na evolução científica e tecnológica. Nesse sentido, de acordo com a professora Carla Krupczak, a oficina permite que o aluno coloque em prática os conceitos químicos estudados na teoria durante o curso, além da interação com os professores.
“A oficina de práticas presenciais é fundamental para a formação dos estudantes de química, pois eles têm a oportunidade de aprender técnicas laboratoriais, uso adequado das vidrarias e equipamentos, normas de segurança, entre outros aspectos do cotidiano de um laboratório”, ressalta Carla Krupczak.
Já para a professora Letícia Leonardi Pedrosa, a atividade gera um ganho extra aos alunos: “Outro aspecto importante das oficinas é que elas permitem que os estudantes da EAD se conheçam pessoalmente, de modo que eles fazem amigos de todas as partes do Brasil”, finaliza.
Autor: Rafael Lemos - Assistente de ComunicaçãoEdição: Larissa Drabeski
Créditos do Fotógrafo: Arquivo do polo