Atividades extensionistas aproximam estudantes de questões locais

Autor: Nayara Rosolen - Jornalista

Mais de 17,3 mil atividades extensionistas de empreendedorismo foram realizadas por estudantes dos cursos da Escola Superior de Gestão, Comunicação e Negócios (ESGCN) da Uninter em 2023. O trabalho que conecta a instituição com a comunidade se tornou obrigatório para acadêmicos da modalidade de educação a distância (EAD) a partir da lei da curricularização da extensão universitária.

A Resolução nº 7 do Ministério da Educação (MEC), de 18 de dezembro de 2018, estabelece as diretrizes para a extensão na educação superior brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014. O documento diz que essas atividades devem compor, no mínimo, 10% do total da carga curricular estudantil dos cursos de graduação, com ações orientadas, “prioritariamente, para áreas de grande pertinência social”.

“É importante que os alunos compreendam que, por meio da realização das atividades extensionistas, terão a oportunidade de aplicar os conhecimentos e habilidades na resolução de problemas reais, contribuindo para o desenvolvimento loco regional e a melhoria da qualidade de vida da população. Além disso, oferece aos estudantes a oportunidade de desenvolver habilidades de liderança, trabalho em equipe e comunicação, enquanto criam consciência crítica em relação às questões sociais e ambientais”, salienta a coordenadora de Extensão Curricular da ESGCN, Rosinda Silva.

Na ESCNG, que oferta as disciplinas extensionistas desde o ano passado para todos os cursos, os trabalhos visam ao desenvolvimento do estímulo ao empreendedorismo e a geração de novas ideias de negócios; promove o desenvolvimento sustentável a partir dos ODS; busca pelo aprendizado ao longo da vida (lifelong learning); o desenvolvimento de competências digitais e de soft skills (habilidades comportamentais); capacidade de inovar; respeito às individualidades e diversidade humana; e desenvolve a prontidão para o futuro (resiliência).

Rosinda explica que depois da fase de acolhimento, o aluno já começa a realizar as atividades que acontecem ao longo da formação. A depender da carga horária total, há uma variação entre cinco, 11 ou 13 atividades realizadas durante os cursos da ESGCN. A primeira delas, a de Empreendedorismo, é padronizada para todas as graduações da área. As demais acontecem de acordo com temáticas relacionadas ao estudo de cada um.

É por meio das aulas interativas que os estudantes recebem orientações sobre cada uma das etapas e podem tirar dúvidas a respeito dos trabalhos. As transmissões se dão e ficam gravadas no canal do Youtube da ESGCN. Em 2023, foram 27 aulas que contabilizam mais de 70,6 mil visualizações. Neste ano, foram 12 transmissões até 31 de maio, com mais de 2,1 mil acessos.

“A atividade extensionista tem duas planilhas para serem preenchidas. A primeira se chama ‘Perfil Empreendedor’, em que o aluno faz uma autoavaliação de algumas competências que ele tem ou entende que precisa desenvolver. A segunda planilha ‘Geração de ideias de negócios’ pode ser realizada em equipe e tem como objetivo apresentar um modelo de como o aluno pode identificar oportunidades de negócios na região do polo ao qual está vinculado’, pontua a professora.

Entre 2023 e maio de 2024, mais de 26,2 mil estudantes estavam matriculados na Atividade Extensionista Empreendedorismo. Os primeiros cinco meses deste ano já somam mais de 1,8 mil postagens dos estudantes, sendo individuais e por equipes.

A primeira atividade que os estudantes dos diferentes cursos da ESGCN fazem é na disciplina extensionista de Empreendedorismo, na qual aprendem a analisar e avaliar as oportunidades da região, sem a exigência de que seja aplicado na prática. No entanto, precisam aplicar os dados das pesquisas que realizam em sites como do IBGE e Econodata, para apresentarem dados reais da região.

No centro universitário, a extensão curricular universitária foi transformada em um “pilar essencial na formação acadêmica, indo além da simples transmissão de conhecimento”, afirma Rosinda. “O objetivo da Uninter é desenvolver integralmente os estudantes, por meio de uma educação mais significativa e relevante, tornando-os profissionais qualificados, mas também cidadãos conscientes e agentes de mudança no contexto em que estão inseridos”, garante.

Mais detalhes sobre as atividades extensionistas foram apresentados no programa Conexão Acadêmica, apresentado pela gestora da Central de Mediação Acadêmica (CMA) da Uninter, Helenice Jamur, e transmitido pela Rádio Uninter no dia 6 de junho. Assim como na Aula Interativa do dia 7 de junho, em live do canal da ESGCN. O tema também foi abordado no programa Conversa com o Reitor, confira abaixo:

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Autor: Nayara Rosolen - Jornalista
Edição: Larissa Drabeski
Créditos do Fotógrafo: Pexels e reprodução do Youtube


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