PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Veja grade curricularTORNE-SE UM ESPECIALISTA EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Comece sua pós-graduação em Psicopedagogia Institucional na Uninter e prepare-se para impactar positivamente os processos de aprendizagem em instituições educacionais e além. Este curso oferece uma abordagem interdisciplinar essencial para profissionais que buscam compreender e melhorar a dinâmica educacional em diversas configurações.
SOBRE A PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL EAD
O curso de Psicopedagogia Institucional na Uninter visa formar especialistas capacitados a analisar e intervir nos processos de ensino-aprendizagem dentro do contexto institucional. O psicopedagogo institucional desempenha um papel multidisciplinar, colaborando estreitamente com profissionais tanto da educação quanto da saúde. Com abordagem interdisciplinar, este curso oferece uma compreensão profunda dos processos de ensino-aprendizagem e prepara você para oferecer estratégias que promovam um ambiente de aprendizagem mais eficaz e inclusivo. Suas intervenções podem variar desde a observação e a análise das práticas pedagógicas até a prestação de orientações e os encaminhamentos para serviços especializados, quando necessário.
O QUE FAZ O PROFISSIONAL ESPECIALIZADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL?
Como especialista em Psicopedagogia Institucional, você terá habilidades para atuar de forma preventiva e coletiva no contexto escolar e institucional, promovendo a análise e intervenção nas relações entre aprendizado, o ensino e o ambiente. Irá operar na prevenção e na correção de problemas de aprendizagem, realizando a adaptação de práticas educativas e o desenvolvimento de estratégias pedagógicas inovadoras, propondo intervenções para otimizar o processo educativo durante o período letivo nas escolas.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER NA PÓS EM PSICOPEDAGOGIA EAD?
Durante a pós em Psicopedagogia, você vai desenvolver habilidades essenciais para lidar com os desafios educacionais contemporâneos, incluindo:
• técnicas de intervenção psicopedagógica para aprimorar processos de aprendizagem;
• estratégias para integrar tecnologias educacionais em práticas pedagógicas;
• métodos para promover inclusão e acessibilidade em ambientes de aprendizagem.
O curso Psicopedagogia EAD capacita os profissionais para compreender e intervir nas dificuldades de aprendizagem de forma eficaz. Confira algumas disciplinas da grade curricular do curso:
• Metodologias Ativas;
• Transtorno do Espectro Autista;
• Epistemologia Genética;
• Psicanálise e Psicopedagogia;
• Psicomotricidade Relacional;
• Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem;
• Tecnologias Assistivas;
• Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e Aprendizagem;
• Neuroeducação e Aprendizado da Matemática;
• Teorias da Aprendizagem;
• Educação Inclusiva Aplicada às Deficiências: Visual, Auditiva, Física e Intelectual.
PORTARIA E RESOLUÇÕES
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional
Classificação no E-MEC: Saúde e Bem-Estar
Resolução Cepe nº 1.132, de 30 de outubro de 2019
Coordenadora: Profa. Gisele Groehler Giesel
Tutora: Profa. Viviane Oliveira de Melo
PERFIL DO ALUNO
O curso de Psicopedagogia Institucional é indicado para aqueles que desejam ampliar seus conhecimentos e atuar de forma qualificada no contexto educacional e organizacional. O perfil do aluno inclui pessoas interessadas em compreender os processos de aprendizagem e em promover a inclusão e o desenvolvimento humano. Ideal para pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e outros profissionais da saúde e da educação que possuam diploma de ensino superior ofertado por uma instituição reconhecida pelo MEC e busquem aprofundar seus conhecimentos em Psicopedagogia.
DIFERENCIAIS DA PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL NA UNINTER
A Uninter oferece uma pós-graduação em Psicopedagogia Institucional que se destaca por:
• flexibilidade de horário;
• custo-benefício acessível;
• acesso a um corpo docente qualificado de especialistas, mestres e doutores;
• utilização de tecnologias educacionais inovadoras;
• aprendizado autodirigido.
Esses diferenciais tornam os cursos de pós-graduação EAD uma opção atraente para profissionais das áreas da educação e da saúde que buscam flexibilidade, conveniência e qualidade na continuidade de sua formação e desenvolvimento profissional.
COMO É O MERCADO DE TRABALHO PARA O ESPECIALISTA EM PSICOPEDAGOGIA?
O especialista em Psicopedagogia Institucional tem um amplo campo de atuação. Você poderá trabalhar em instituições educacionais, tanto escolares quanto não escolares, adaptando estratégias de aprendizado para atender às necessidades diversas dos alunos. Além disso, as oportunidades incluem trabalhar em consultoria, conduzir pesquisas e oferecer workshops e palestras sobre técnicas psicopedagógicas.
COMECE SUA PÓS EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL NA UNINTER
Inscreva-se agora na pós-graduação em Psicopedagogia Institucional da Uninter e dê o primeiro passo em direção a uma carreira gratificante, que transforma a educação e fortalece as capacidades de aprendizado dentro da sociedade. Com nosso curso EAD, você obterá a formação necessária para se destacar em um campo desafiador e extremamente necessário, preparando-se para fazer a diferença na vida dos estudantes e na estrutura educacional do país.
PERGUNTAS FREQUENTES
Quem pode fazer pós em Psicopedagogia Institucional?
Podem iniciar os estudos na pós em Psicopedagogia os profissionais de Psicologia, Fonoaudiologia, Pedagogia e demais profissionais da área da educação.
O que faz a Psicopedagogia institucional?
A Psicopedagogia Institucional atua no contexto escolar e institucional, promovendo a análise e a intervenção nas relações entre aprendizado, ensino e ambiente. Os profissionais atuam diagnosticando dificuldades de aprendizagem, adaptando práticas educativas, criando estratégias e oficinas, e propondo intervenções exclusivamente psicopedagógicas, mediante a utilização de instrumentos e técnicas próprios de Psicopedagogia, visando otimizar o processo educativo durante o período letivo nas escolas.
Quanto tempo dura a pós em Psicopedagogia Institucional?
A pós em Psicopedagogia Institucional tem duração média de 12 meses, na modalidade EAD.
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Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Epistemologia Genética | Adjuto de Eudes Fabri | Doutorado | 30 |
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Coaching e Neurocoaching Aplicadas à Neuropsicopedagogia | Fernando Lucio Wildner dos Santos | Especialização | 30 |
Psicomotricidade Relacional | Heloisa Monte Serrat Barbosa | Mestrado | 30 |
Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem | Adjuto de Eudes Fabri | Doutorado | 30 |
Tecnologias Assistivas | Paula Mitsuyo Yamasaki Sakaguti | Doutorado | 30 |
Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e Aprendizagem | Michele Müller | Mestrado | 30 |
Neuroeducação e o Aprendizado da Matemática | Patrícia Fernanda da Silva | Doutorado | 30 |
Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Sexualidade Humana | Evelyse Iwai dos Reis Teluski | Especialização | 30 |
Aspectos Lúdicos e Oficinas Psicopedagógicas | Tania Mara Grassi Moraes | Mestrado | 30 |
Transtorno do Espectro Autista | Rossana Ghilardi | Mestrado | 30 |
Metodologias Ativas | Mary Natsue Ogawa | Doutorado | 30 |
Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Neurociência Educacional | Wagner Allan Cagliumi | Mestrado | 30 |
Teorias da Aprendizagem | Silvia Helena Brandt dos Santos | Mestrado | 30 |
Educação Inclusiva Aplicada às Deficiências: Visual, Auditiva, Física e Intelectual | Luciane Tomazeli | Mestrado | 30 |
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica Institucional | Ana Paula da Rocha Picheth | Especialização | 30 |