1. INÍCIO
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HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS: NEUROCIÊNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE

PÓS-GRADUAÇÃO 6 meses A Distância 360 horas
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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

SOBRE O CURSO

O curso de Habilidades Socioemocionais: neurociência e formação docente traz os principais conhecimentos contemporâneos que envolvem a neurociência e a docência com foco na compreensão e no desenvolvimento das habilidades socioemocionais. O contexto educacional se transforma à medida que o mundo se modifica. No século XXI, as habilidades socioemocionais, são imperativas no fortalecimento de uma educação que contemple a construção de soft skills adequadas a uma realidade em que o docente deve buscar recursos e utilizar diferentes linguagens na busca de uma aprendizagem integral e criativa. Assim, temas como o funcionamento cognitivo, emoções e educação se encontram neste curso para criar os alicerces de uma docência com foco no ser humano e em sua forma de pensar e sentir.

PORTARIA E RESOLUÇÕES

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional

Classificação no E-MEC: SAÚDE E BEM-ESTAR

RESOLUÇÃO Nº 1540/2021 – CEPE de 20 de setembro de 2021

COORDENADORA: Prof.ª NATÁLIA PIMENTAL

TUTORA: Prof.ª RENATA PARANHOS

PERFIL DO ALUNO

O curso destina-se a Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio; Gestores (Diretores e Coordenadores); Supervisores e orientadores escolares, e profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Psicopedagogia, e demais graduados que tenham interesse no estudo das habilidades socioemocionais e sua relação com a aprendizagem.

MERCADO DE TRABALHO

Poderá atuar em instituições públicas ou privadas de ensino Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, ONGs OSCIPs, associações, clínicas entre outros.

Grade curricular geral
HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS: NEUROCIÊNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE
FUNDAMENTOS DA NEUROCIÊNCIA
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Cognição, Atenção e Funções Executivas Camila Maia de Oliveira Borges Paraná Mestrado 30
Emoção, Aprendizado e Memória Reginaldo Daniel da Silveira Doutorado 30
Evolução e Comportamento Humano Leonardo Breno Martins Doutorado 30
Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e Aprendizagem Michele Müller Mestrado 30
EMOÇÃO, COGNIÇÃO E HABILIDADES
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Habilidade Socioemocionais Reginaldo Daniel da Silveira Doutorado 30
Habilidades Sociais Reginaldo Daniel da Silveira Doutorado 30
Jogos e Cognição Daniela Karine Ramos Segundo Doutorado 30
Neurociência das Emoções Debora Berger Schmidt Mestrado 30
EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
BNCC: do Currículo à Sala de Aula Gustavo Thayllon Franca Silva Especialização 30
Formação Docente e Novas Tecnologias Luana Priscila Wunsch Doutorado 30
Interdisciplinaridade Margarete Terezinha de Andrade Costa Mestrado 30
Música e Criatividade Jean Felipe Pscheidt Mestrado 30
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