DOCÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS
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Diferenciais do curso
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SOBRE O CURSO
Curso Flex: o aluno tem a possibilidade de personalizar seu curso escolhendo as disciplinas eletivas para compor sua matriz curricular.
A pós-graduação em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros da Uninter oferece suporte metodológico diferenciado para os docentes nas esferas mais importantes de sua atuação profissional.
Uma questão fundamental na abordagem do ensino da língua portuguesa para Estrangeiros é que estamos no Brasil, ensinamos o português brasileiro e tópicos da cultura brasileira, pois é fundamental concebermos a língua dentro de seu contexto sociocultural. A preparação de professores para o ensino do português brasileiro para estrangeiros deve contemplar a concepção de língua como instrumento de comunicação, considerando a pluralidade cultural da nação brasileira e tendo como base a interculturalidade e a linguagem enquanto discurso e prática mediadora de relações socioculturais. Desse modo, a especialização em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros busca proporcionar ao discente (futuro professor de PLE) condições que o levem a uma prática reflexiva, de modo a alcançar os mais satisfatórios resultados com os aprendizes.
CERTIFICADOS E PORTARIAS
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional
Classificação no E-MEC: Educação
Resolução Cepe nº 1.128, de 30 de outubro de 2019
Coordenadora: Profa. Valentina Daldegan
Tutora: Profa. Luciana da Silva Rodrigues
PÚBLICO-ALVO
A pós-graduação em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros destina-se a portadores de diploma de ensino superior, profissionais que atuam ou desejam atuar no ensino de línguas, educadores, professores e demais profissionais que desejam se dedicar às questões que envolvem o ensino da língua portuguesa para estrangeiros.
MERCADO DE TRABALHO
Atividades profissionais na área de ensino de português para estrangeiros, o que inclui empresas multinacionais, centros culturais do Brasil espalhados pelo mundo, centros de línguas de universidades, leitorados brasileiros em universidades estrangeiras e demais contextos que envolvam o português brasileiro para estrangeiros.
Assuntos Relacionados
Grade curricular geral
DOCÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS
APRENDIZAGEM E EXPRESSÃO ORAL NO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Comunicação e Expressão Oral no Português Brasileiro como Língua Estrangeira | Bruna Pupatto Ruano | Mestrado | 30 |
| Eletiva I | 30 | ||
| Língua Portuguesa na Prática | Eugenio Vinci de Moraes | Doutorado | 30 |
| Teorias da Aprendizagem | Silvia Helena Brandt dos Santos | Mestrado | 30 |
LINGUÍSTICA E ABORDAGENS NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Eletiva II | 30 | ||
| Estudos Linguísticos | Cleuza Cecato | Doutorado | 30 |
| Gêneros Discursivos no Ensino de Línguas | Daine Cavalcanti da Silva | Doutorado | 30 |
| Principais Abordagens no Ensino de PLE (Português como Língua Estrangeira) | Jovania Maria Perin dos Santos | Mestrado | 30 |
NEUROCIÊNCIA, GRAMÁTICA E CULTURA NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Cultura Brasileira e o Ensino de Português Brasileiro para Estrangeiros | Maristela dos Reis Sathler Gripp | Doutorado | 30 |
| Eletiva III | 30 | ||
| Gramática Aplicada ao Ensino de PLE (Português como Língua Estrangeira) | Ester Roos de Menezes | Mestrado | 30 |
| Neurociência Educacional | Wagner Allan Cagliumi | Mestrado | 30 |
DISCIPLINAS ELETIVAS
Eletiva I
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Comunicação e Tecnologia no Ensino de Línguas | Helenice Ramires Jamur | Doutor |
| Produção e Avaliação de Materiais Didáticos para o Ensino de Línguas | Jovania Maria Perin dos Santos | Mestre Em Estudos Linguísticos |
| Compreensão e Produção de Textos | Phelipe de Lima Cerdeira | Doutor Em Letras |
Eletiva II
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Teoria e Prática da Tradução | Simone Christina Petry | Doutora Em Teoria E História Literária |
| Estudos Literários e Culturais em Sala de Aula | Gisele Thiel Della Cruz | Doutora Em Estudos Literários |
| Neurociência das Emoções | Debora Berger Schmidt | Mestre Em Psicologia |
Eletiva III
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Cinema na Educação | Luciane Plates de Oliveira Nepomuceno | Mestre Em Educação E Novas Tecnologias |
| O Ensino da Gramática no Contexto Atual | Eugenio Vinci de Moraes | Doutor |
| Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino | Aline Alvares Machado | Mestre Em Ciências Farmacêuticas |
