Curso nota máxima do MEC alavanca clínica podológica de Alessandra

Tornar um empreendimento quatro vezes mais rentável por meio do ensino superior é possível. Foi o que aconteceu com a podóloga Alessandra Alves do Amaral, de 49 anos. De uma família que já conta com cinco profissionais na área, ela aprendeu o ofício de calista (profissional que cuida e trata dos pés) com a mãe, Marli, ainda em 1995. Mas, foi só em 2021 que ingressou no curso de Tecnologia em Podologia, na primeira turma da graduação ofertada pela Uninter.

Alessandra já possuía o curso técnico quando entrou para o tecnólogo da Uninter. De acordo com a profissional, a graduação trouxe “autoridade e reconhecimento profissional” para a atuação. Antes com um espaço para atendimento, hoje a podóloga possui a própria clínica, no bairro Batel, em Curitiba (PR), “um lugar privilegiado da cidade”.

“O ponto crucial foi o embasamento científico que me deu plenas condições de me desenvolver como profissional. E também o acesso a tecnologias que me possibilitaram desenvolver o meu atendimento podológico de forma ainda mais efetiva. O curso abriu minha mente e me possibilitou alavancar os meus negócios com um faturamento mensal de quatro a cinco vezes maior do que ganhava antes da faculdade”, conta Alessandra.

Assim como esteve na primeira turma de lançamento do curso, junto com a concunhada Gabrielle, Alessandra também participou do reconhecimento da graduação, que recebeu nota cinco, a máxima do Ministério da Educação (MEC), durante a avaliação realizada entre os dias 2 e 4 de agosto de 2023.

“A instituição está sempre buscando novas formas de aprendizagem. Contei com a coordenação, professores capacitados e com uma vasta experiência na área. Não poderia deixar de falar sobre a plataforma de ensino [AVA Univirtus] muito bem organizada e didática. O aluno tem diversas formas para solidificar o conhecimento”, salienta a egressa.

O coordenador Diogo Siqueira da Silva, que era tutor da graduação até outubro de 2022 e sempre manteve um contato próximo com os estudantes, conta que percebia na Alessandra “uma gana de querer aprender”.

“Ela não estava aqui só por um papel, ela queria realmente aprender. Nessas insistências, foram ofertados cursos de extensão, dos quais ela participou de todos. A trajetória dela foi sempre muito interessada, ela conseguiu agregar ao curso. Hoje eu vejo a grande importância da trajetória dela dentro da instituição, a evolução dela é nítida”, declara Diogo.

Ofertado com metodologia semipresencial em Curitiba e São Paulo (SP), o curso tem suas as práticas de extensão realizadas nos superpolos de apoio presencial. Estudantes da modalidade a distância (EAD), se assim quiserem e tiverem a oportunidade de se deslocar até os superpolos, também podem realizar.

Diogo foi o responsável pela implementação da Semana Acadêmica de Podologia, que teve a primeira edição em junho deste ano. E desde que assumiu a coordenação, criou um cronograma de minicursos online, que acontecem pelo menos duas vezes ao mês e são transmitidos pelo canal da Escola Superior de Saúde Única (ESSU).

Os minicursos são ministrados por profissionais especialistas da área e podem participar estudantes de ambas as modalidades, além da comunidade externa, que também é certificada quando assiste ao vivo e segue os procedimentos para a obtenção do certificado. Na última transmissão, em 9 de agosto, o tema foi Onicoórteses (dispositivos médicos utilizados para auxiliar na correção de deformidades das unhas).

“Costumo dizer que esses minicursos são uma degustação do que seria aquilo, para que vejam se, de repente, é uma área que interessa. Acho que abre um leque para eles, que vão afunilando naquilo que mais têm interesse”, explica o coordenador.

Diogo aponta que, com a visibilidade que estas atividades deram ao curso, foi possível identificar um fluxo maior de transferências de outras instituições e as matrículas cresceram cerca de 200%. As avaliadoras do MEC também pontuaram a satisfação dos alunos, a sinergia entre a equipe docente e o cuidado que a instituição possui com toda a documentação apresentada como alguns dos diferenciais da graduação.

“A nota cinco atesta a qualidade excepcional do ensino oferecido pela Uninter. Não apenas reforça a confiança dos nossos alunos e na sua escolha educacional, mas também abre portas para oportunidades incríveis no mercado de trabalho. A formação agora é respaldada por um selo de qualidade que é reconhecido nacionalmente”, complementa o coordenador.

De acordo com Diogo, o reconhecimento é reflexo do compromisso contínuo em aprimorar a qualidade do ensino, investir em recursos modernos e manter um corpo docente altamente qualificado. O docente salienta que a instituição está comprometida em proporcionar as melhores ferramentas, conhecimento e práticas aos alunos, para que consigam se destacar como profissionais no mercado de podologia.

“Estamos orgulhosos de cada aluno, professor e membro da equipe que contribuiu para essa conquista notável. Juntos, continuaremos a elevar os padrões educacionais e a construir um futuro brilhante para todos os envolvidos”, conclui o coordenador.

O docente destaca a proximidade que os estudantes conseguem ter, mesmo na modalidade EAD, seja em contato direto com os profissionais ou ainda nas aulas síncronas e interativas. Diogo pontua que os profissionais se formam com as habilidades específicas para tratar problemas relacionados à saúde dos pés e, além de clínicas e espaços de podologia, podem atuar na preparação de atletas, SPAs e também hospitais que possuem setores específicos.

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Autor: Nayara Rosolen - jornalista
Edição: Larissa Drabeski