Uninter inova mais uma vez e anuncia a oferta de nova modalidade de ensino

O reitor da Uninter, Benhur Gaio, anunciou uma nova modalidade ofertada pela instituição. Provisoriamente chamada de “telepresencial”, a novidade foi apresentada no programa Atualidades da Educação, sob comando de Alvino Moser, decano da instituição e professor na Escola Superior de Educação, e transmitido pela Rádio Uninter no dia 26.jan.2021. O intuito é avançar na qualidade de ensino, com a transmissão de aulas ao vivo para estudantes matriculados em quatro cursos a distância.

Este é apenas o começo de uma inovação que será ampliada para os demais cursos. Nesta primeira fase, quatro das cinco escola superiores da Uninter terão uma graduação contemplada neste modelo, sendo Administração, Pedagogia, Serviço Social e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. A previsão é que as aulas comecem em fevereiro, com o início do ano acadêmico.

Uninter 5.0

De acordo com o reitor, a nova modalidade foi pensada “dentro de um contexto novo, uma nova realidade”. O desenvolvimento parte de questionamentos acerca das mudanças ocorridas no último ano, como o ensino remoto, a disposição das pessoas para ingressar em um curso presencial e se o EAD ofertado hoje é o que os potenciais candidatos querem e/ou precisam.

A inovação também foi pensada para a solução de possíveis desafios na hora do estudo. Por exemplo, para quem trabalha em casa, mas não consegue estudar sozinho; vive navegando pelas redes sociais, mas não consegue aprender colaborativamente; passa horas assistindo a produções de streamings como a Netflix, mas não tem concentração para as vídeo-aulas gravadas; e aqueles que vivem conectados nos celulares, mas têm dificuldade de acessar os materiais acadêmicos.

A chamada “Uninter 5.0” é um novo avanço da educação. Benhur diz que o objetivo é que neste modelo os estudantes tenham uma “postura investigativa, em que vão buscar por meio da iniciação científica o desenvolvimento de soluções para os problemas do mundo, inclusive de produtos”. Ele ainda afirma que essa metodologia “é muito mais ágil, imersiva, promove o processo analítico e faz com que nós cheguemos a uma evolução muito grande, que é a aprendizagem personalizada”.

“Estamos pensando em uma educação do futuro em que nós temos certeza de que a escola será, se já não for, tecnológica e, principalmente, inclusiva. Nós vamos ter a participação de mais pessoas que até então estavam localizadas em áreas restritas, sem acesso à educação de qualidade. Cada vez mais nós estamos conseguindo chegar até essas pessoas”, explica.

Segundo Benhur, o foco da modalidade está em quatro aspectos: o ensino planejado com uso de tecnologias educacionais; aprendizagem facilitada por games, ambientes virtuais, objetos de aprendizagem; uso da tecnologia como meio; e a metodologia focada em motivação, experiências ágeis e que promovam reflexão para criação de novidades e situações.

“Nós temos um fluxo, um processo em que os alunos deixam de ser totalmente elementos passivos, passando a evoluir em uma pirâmide da criação do conhecimento e chegam ao topo, que é justamente o desenvolvimento de novas realidades, novos produtos e novos conceitos. Isso deixa de ser uma exclusividade de quem trabalha apenas com pesquisa. Nós passamos a ter os alunos também criando, desenvolvendo de forma muito concreta, interagindo com a sociedade”, pontua.

Como serão as aulas?

Os professores dos primeiros módulos de 2021 já estão sendo qualificados para o novo modelo e irão ministrar as aulas em espaços especiais, com controle acústico, de som e imagem. Benhur conta que a Uninter investe agora em quatro salas do campus Garcez, em Curitiba (PR). De lá, os conteúdos serão transmitidos ao vivo para estudantes espalhados pelo Brasil e no exterior.

“Quase que a totalidade dos professores trabalhou nesse último ano com a transmissão de aulas a partir das suas residências, só que agora vai ser em um novo cenário, em uma sala de aula estruturada. Para alguns alunos que poderão estar em sala de aula mais à frente e para uma outra turma de alunos que vai estar em qualquer cidade do Brasil, e qualquer um dos nossos polos de apoio presencial”, afirma.

Durante as transmissões, os alunos contarão com um professor titular e um professor adjunto para a mediação das aulas, que poderá tirar dúvidas e orientar os alunos via chat. A construção dos conteúdos é feita por uma equipe interdisciplinar, em que todos os professores, coordenadores e, no início, até mesmo os diretores das Escolas Superiores trabalham juntos.

“É importante que o grupo participe da elaboração das aulas para que as metodologias sejam de fato questionadas, discutidas, alimentadas de forma que os alunos tenham o melhor rendimento possível”, complementa o reitor.

Para estimular o desenvolvimento dos alunos e participação durante as aulas, atividades práticas serão promovidas em tempo real e facilitadas por novas funções da ferramenta de videoconferência da instituição, a Uninter Reuni.

“A própria ferramenta vai ajudar a estruturação dos grupos de trabalho e eles vão ter ali desafios a vencer. Nós sabemos que muitos não gostam de participar, têm dificuldades, mas vai haver todo um exercício nesse sentido, para que os alunos mesmo no começo tendo pouca participação, com o passar do tempo se insiram nesse contexto e participem”, finaliza.

O bate-papo completo entre Benhur e Moser sobre a novidade está disponível para acesso na página do Facebook e no canal do Youtube da Rádio Uninter.

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Autor: Nayara Rosolen - Estagiária de Jornalismo
Edição: Mauri König
Revisão Textual: Jeferson Ferro
Créditos do Fotógrafo: Pixabay e reprodução