Visita de estudos resgata a história e fortalece vínculos

 

Denise Becker – Estagiária de Jornalismo

Ao se referir ao papel educativo dos museus, certa vez o historiador Francisco Ramos disse que se aprendemos a ler palavras também é possível aprender a ler objetos e observar as histórias que eles carregam. Há vida na materialidade das coisas. Há vida nos museus.

Mas, será que visitar um museu é importante na formação de um aluno? Na sala de aula, normalmente um professor explica o conteúdo, alunos interagem, mas cada um capta a informação a seu modo. Quando a aula é a distância, exige mais dedicação e disciplina do discente. Ele precisa pesquisar e ler mais sobre o tema abordado na vídeo-aula e estudar sozinho.

Aula no museu é uma oportunidade de enriquecer conhecimentos de forma presencial e viver a história e a cultura de um lugar, da cidade e de um povo. A experiência deixa de ser abstrata e passa a ser real por meio de objetos.

Com o propósito de aproximar os alunos da realidade regional e aliar os conhecimentos adquiridos na disciplina de Metodologia do Ensino da História, o polo da Uninter em São José do Cedro (SC) realizou no último dia 1º uma visita de estudos ao Museu Professor Edvino Carlos Hoelscher, no município vizinho de Guaraciaba (SC).

Ao todo, 44 alunos do curso de Pedagogia puderam conhecer de perto as origens do povo da região. “Esse museu contempla muitas coisas que fazem parte da nossa história. Também foi uma oportunidade para descontração e convívio entre alunos”, diz a tutora do polo, Andréia Demossi.

O museu retrata a colonização de italianos e alemães, além de registrar os antepassados indígenas da região. Segundo Andréia, traz a história do trabalho na terra e o processo de construção das cidades da região. As professoras Elaine Mergen e Michele Lodi Werner acompanharam a visita.

Núcleo de apoio

O polo de São José do Cedro atende ainda os alunos da cidade de Barracão (PR). Para isso, foi criado o Núcleo de Apoio e Captação, um espaço de estudos destinado a atender os alunos que lá residem. Desse modo, não há necessidade de eles se deslocaram os 40 km que separam os municípios. O local está equipado com toda estrutura para assistir às vídeo-aulas pela internet. Os alunos só precisam comparecer ao polo de São José do Cedro no período de provas das disciplinas regulares.

Edição: Mauri König.

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