Duração: 24 meses
Turno: Diurno / Quinzenal
Unidade: Campus Garcez
Nota:

BANCO DE DISSERTAÇÕES

TURMA 2014/01

CLAUDIA FERNANDA SANTOS KLOSTERMANN
TÍTULO: “APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO EM EJA EAD: QUESTÕES SOBRE O PRINCÍPIO DA AUTONOMIA DISCENTE.”

EDNELSON QUEIROZ SOBRAL
TÍTULO: “LIMITES E POSSIBILIDADES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES DE FAZENDA RIO GRANDE NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (2008-2014).”

ELAINE CRISTINA HOBMEIR
TÍTULO: “FLIPPED CLASSROOM: AS PRÁTICAS DOS ALUNOS INSERIDOS NOS CURSOS SEMIPRESENCIAIS DE GESTÃO.”

ELIZANE ANDRADE DA SILVA
TÍTULO: “POSSIBILIDADES, LIMITES E DESAFIOS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR – LEGISLAÇÃO, REFLEXÕES E APONTAMENTOS.”

GICELE APARECIDA WORMSBECHER DE OLIVEIRA
TÍTULO: “AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE NA ESCOLA PÚBLICA, NÍVEIS MÉDIO E FUNDAMENTAL II, NA MODALIDADE PRESENCIAL: LIMITES E POSSIBILIDADES.”

JANE LANZARIN
TÍTULO: “A TERCEIRA IDADE NA EJA: O IDOSO E A TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR.”

LIGIA LOBO DE ASSIS
TÍTULO: “PRESCRIÇÕES E PRÁTICAS DE ENSINAR A ENSINAR: METODOLOGIAS DE ENSINO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES EM NÍVEL MÉDIO EM CURITIBA (2004 – 2014).”

MIRIAN RAMOS MARQUES
TÍTULO: “CULTURA MATERIAL ESCOLAR, PATRIMÔNIO E TECNOLOGIAS: OS OBJETOS DE ENSINO DO GINÁSIO SÃO JOSÉ DA LAPA – PARANÁ (1949-1981).”

RUTH RAPAPORT
TÍTULO: “MOBILE LEARNING: O PROFESSOR FRENTE AO “COMO UTILIZAR” APLICATIVOS MÓVEIS NO ENSINO DO INGLÊS NO SÉCULO XXI.”

WILSON ROBERTO FRANCISCO PEREIRA
TÍTULO: “ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E ROBÓTICA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM A PARTIR DE VIGOTSKY.”

 

TURMA 2014/02

ANDREA FRANCINE DE CAMARGO
TÍTULO: “FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA ANÁLISE DE EXPERIÊNCIA SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA DA ATIVIDADE.”

ANTÔNIO CARLOS NOVAES DE SOUZA
TÍTULO: “AULA INVERTIDA: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO.”

CRISTINA FRATES CARLOTTO
TÍTULO: “A MEDIAÇÃO NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL: ESTUDO DE CASO NOS PRINCÍPIOS DA REGIONAL DE UNIÃO DA VITÓRIA (2007 – 2015).”

FAGNER ALEXANDRE SOTORRIVA NECKEL
TÍTULO: “DESENVOLVIMENTO DE OBJETO DIGITAL PARA MOBILE LEARNING NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.”

LAURIANE LOURENÇO LEAL CABRAL
TÍTULO: “UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA TRABALHAR A TEMÁTICA AMBIENTAL EM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA.”

LIDIANE RIBEIRO DA SILVA DE SOUZA
TÍTULO: “UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA CURSO SUPERIOR DE TEOLOGIA NA MODALIDADE EAD COM PRÁTICA INOVADORA.”

MARIA NACYR FERREIRA
TÍTULO: “FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO NÚCLEO DE TECNOLOGIA MUNICIPAL DE CAMPO LARGO NO PERÍODO DE 2009 A 2015.”

PATRICIA BERALDO
TÍTULO: “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE: PROJETO EDUPESQUISA (2014-2015).”

PATRÍCIA ELIZA DVORAK
TÍTULO: “AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA EVASÃO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA PESQUISA DO TIPO ESTADO DA ARTE.”

ROBERTA GALON SILVA
TÍTULO: “ENSINO PERSONALIZADO EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA CONTEXTO UNIVERSITÁRIO.”

SOLANGE HEYDA DE ALMEIDA
TÍTULO: “CURSO DE AGROECOLOGIA PARA AS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO/PR.”

TATIANA KOUBAY DO AMARAL
TÍTULO: “USO DA LOUSA DIGITAL NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA REGIÃO DE TIBAGI/PR.”

TATIANE KUCKEL
TÍTULO: “UMA PROPOSTA DE JOGO DIGITAL EDUCACIONAL PARA ARTES VISUAIS USANDO A ABORDAGEM TRIANGULAR.”

THAÍS CHRISTOVAM PAMPLONA
TÍTULO: “CONTRIBUIÇÕES DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA APRENDIZAGEM ON-LINE, DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NOS MEMBROS SUPERIORES.”

 

TURMA 2015/01

ÂNGELA CRISTINA CARDOZO SCHEMIN
TÍTULO: “MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR TUTOR EM CURSOS NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – EAD.”

CLAUDIA MORAIS FARIA LAZZAROTTO
TÍTULO: “TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE MEDICINA EM CURITIBA (2013-2015).”

CRISTINA PEREIRA CHAGAS
TÍTULO: “OS BENEFÍCIOS DOS JOGOS DIGITAIS EM TREINAMENTO COGNITIVO NO APRIMORAMENTO DAS HABILIDADES COGNITIVAS DE PROFESSORES”

LUCILENE DE CÁSSIA SOUZA RAAB
TÍTULO: “FORMAÇÃO DOCENTE E VIDA ESCOLAR DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM HEMOFILIA: COM APORTE DE TECNOLOGIA.”

LUIZ FERNANDO CORCINI
TÍTULO: “CENÁRIOS IMERSIVOS DE APRENDIZAGEM: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM AMBIENTES DE PÓS-GRADUAÇÃO”

MARCELA TERESA NARVAEZ BOTERO
TÍTULO: O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA A LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL

MARCOS ANTONIO FRACARO
TÍTULO: “FORMAÇÃO PARA PEDAGOGOS: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO ON LINE ORGANIZADA PELO PEDAGOGO AOS PROFESSORES DURANTE A HORA ATIVIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE QUATRO BARRAS/PR.”

MARIA ADELAIDE GIACOMAZZI
TÍTULO: “PROPOSTA DE APLICATIVO MÓVEL PARA MONITORAMENTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR.”

RICARDO KERSCHER
TÍTULO: “LITERACIA: UMA PROPOSTA DE JOGO DIGITAL EDUCACIONAL COMO AUXÍLIO NO DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA ALFABÉTICO DE ESCRITA.”

ROSELI ADÃO
TÍTULO: “A PRESENÇA/AUSÊNCIA DOS NEGROS E NEGRAS NOS CONTEÚDOS DO LIVRO DIDÁTICO COM ACESSO DIGITAL DE HISTÓRIA DO ESTADO DO PARANÁ.”

ROSÍ TERESINHA MUNARETTI DE CAMARGO
TÍTULO: A INTERATIVIDADE NA EDUCAÇÃO ONLINE: UM ESTUDO DA FERRAMENTA FÓRUM

TIAGO MACHADO SARETTO
TÍTULO: “ACESSIBILIDADE DO ALUNO SURDO EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR NA PERCEPÇÃO DO TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRASL.”

YURY BERRI AFONSO
TÍTULO: “OBSERVATÓRIO SOLAR INDÍGENA EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA APLICADO À EDUCAÇÃO.”

 

TURMA 2015/02

ANA PAULA SOARES
TÍTULO: “AVALIAÇÃO NA MODALIDADE EAD: TCC EM PROL DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO CURSO DE PEDAGOGIA

ANTONIO FRANCISCO BOBROWEC
TÍTULO: “AS MÍDIAS SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS: O USO DO BLOG E FACEBOOK

BELENICE KOFFKE BUFF ROTINI
TÍTULO: “FORMAÇÃO ONLINE PARA EQUIPE PEDAGÓGICA DA 1ª ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DO FACEBOOK: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE DO SUL.”

DILMA HELOISA SANTOS
TÍTULO: “AS PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA DE TUTORIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL DA LÍNGUA ESPANHOLA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UM GUIA DE AUXÍLIO.”

ELEANDRO DE SOUZA CABRAL
TÍTULO: “ANÁLISE DE APLICABILIDADE DO SOFTWARE DYNALEARN NO ENSINO DE TEMÁTICAS AMBIENTAIS: ALCANCES E POSSIBILIDADES

GIOVANE MICHELS
TÍTULO: “DIALOGISMO, HIPERTEXTUALIDADE E INTERATIVIDADE: BOAS PRÁTICAS PARA AUTORIA DE LIVROS DIGITAIS INTERATIVOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”

KARINA LUCIA DE FREITAS VASSOLER
TÍTULO: “ENSINO DA ASTRONOMIA NA EDUCAÇÃO INTEGRAL: REFLEXÕES E CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CURITIBA-PR. GESTÃO 2013-2016”

KÁTIA REGINA DE ALMEIDA FOGGIATO
TÍTULO: “BLOG EDUCACIONAL DE MUDANÇAS CLIMÁTICAS: FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA A PRÁTICA DOCENTE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.”

LUIZ ARTHUR KLAS GINESTE DA CONCEIÇÃO
TÍTULO: “INSERÇÃO TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO PARANÁ COM BASE NAS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE DA COMUNIDADE EUROPEIA”

 

TURMA 2016/01

ADENIR FONSECA DOS SANTOS
TÍTULO: “USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO – TIC – TECNOLOGIA ASSISTIVA – SISTEMA INTELIGENTE PARA A CAPACITAÇÃO E INCLUSÃO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO MERCADO DE TRABALHO – UM ESTUDO DE CASO.”

ALCELYR VALLE DA COSTA NETO
TÍTULO: “FORMAÇÃO DIDÁTICA DO PROFESSOR QUE ATUA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO: PROPOSTA DE CURSO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE EAD

ARTHUR LEITIS JUNIOR
TÍTULO: “A BIBLIOTECA ENQUANTO CAMPO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL

CRISTIANE DALL’ AGNOL DA SILVA BENVENUTTI
TÍTULO: “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO MÉDIO: METODOLOGIAS DE ENSINO MEDIADAS POR TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO.”

JANINE DONATO SPINARDI
TÍTULO: “PERCEPÇÃO DO PROFESSOR-TUTOR SOBRE OS PROCESSOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR”

JANIS HELEN VETTORAZZO CHAVES
TÍTULO: “DESAFIOS DO FORMADOR DA LICENCIATURA A DISTÂNCIA EM PEDAGOGIA NA FORMAÇÃO DOCENTE

JASON ANTONIO PEDROSO SOBREIRO
TÍTULO: “PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DE INSTRUMENTO DE APLICAÇÃO DE ATIVIDADES GAMIFICADAS PARA DISCIPLINAS DO ENSINO SUPERIOR

LUCAS RAFAEL FILIPAK
TÍTULO:  “A UTILIZAÇÃO DA ROBÓTICA COM MATERIAIS RECICLÁVEIS COMO PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO.”

LUCIANO CLEOSON STODULNY
TÍTULO: “A PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE OS FATORES MOTIVACIONAIS E A DIDÁTICA PARA A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NO CURSO SUPERIOR DE DIREITO

LUCILENE MARQUES MARTINS RODRIGUES
TÍTULO:  “COMPETÊNCIAS DOCENTES DO PROFESSOR-TUTOR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA COMO PROPOSTA DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA.”

MELANIE BORDIGNON DA CRUZ
TÍTULO: “FORMAÇÃO DO DOCENTE NO CONTEXTO DA SUA PRÁTICA: PERSPECTIVAS E AÇÕES DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I.”

MILTON DA SILVA BRITO
TÍTULO: “GESTÃO CORPORATIVA E APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL POR MEIO DE ILHAS DE APRENDIZAGEM – UM MODELO DE REFERÊNCIA.”

NILTON MAURÍCIO MARTINS TORQUATO
TÍTULO: “ O USO DO MINECRAFT COMO DISPOSITIVO DE MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA.”

SHEILA MARIA ROPPEL
TÍTULO: “O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: ESTUDO DO APLICATIVO DUOLINGO

 

TURMA 2016/02

ELAINE CRISTINA GREBOGY
TÍTULO:“FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS: ROBÓTICA SUSTENTÁVEL

EVERSON LUIZ OLIVEIRA MOTTA
Título: “DANÇA E TECNOLOGIAS: ENTRE ENSINO E PRÁTICA DOCENTE

GUILHERME RUTHES
TÍTULO: “A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: INDICADORES PARA O PLANEJAMENTO E REALIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO A PARTIR DO MOVIMENTO ESCOTEIRO.”

ICLEIA SANTOS
TÍTULO: “CONTRIBUIÇÃO DA ROBÓTICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

JONAS RAFAEL NIKOLAY
TÍTULO: “USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: INDICADORES PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”

JORGE WILSON MICHALOWSKI
TÍTULO: “AMBIENTALIZAÇÃO CURRICULAR: O ESTUDO DE CASO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA EM UMA IES DE CURITIBA

KAMILLE FRAGA DANTAS
TÍTULO: “APRENDIZAGEM DE ADULTOS NO AMBIENTE PRODUTIVO: UM MODELO DE UNIVERSIDADE CORPORATIVA PARA O SEGMENTO DE REFEIÇÕES COLETIVAS

LEANDRO APARECIDO DO PRADO
TÍTULO:  O “ESTADO DA ARTE” EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE: UM ESTUDO EM TESES E DISSERTAÇÕES DE 2014 A 2017

LUCIANE PLATES DE OLIVEIRA NEPOMUCENO
TÍTULO: “CINEMA, TECNOLOGIA E ADMINISTRAÇÃO: O USO DA LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA COMO APOIO AO PROFESSOR DA DISCIPLINA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO.”

NATHÁLIA SAVIONE MACHADO
TÍTULO:  “FAZENDO O SEMIPRESENCIAL E SONHANDO COM O ENSINO HÍBRIDO NA GRADUAÇÃO, A VOZ DOS ESTUDANTES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE MODELOS PEDAGÓGICOS NOS CENÁRIOS PÚBLICO E PRIVADO.”

PATRÍCIA DA SILVA TRISTÃO
TÍTULO: “GAMIFICAÇÃO DA DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA NO ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO”

SOELI DE FATIMA DOS SANTOS DALMOLIN
TÍTULO: “CERÂMICA: ARTE E CONHECIMENTO PRÁTICO E TEÓRICO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA”

 

TURMA 2017/01

ALVARO CROVADOR
TÍTULO: “O USO DO ARDUINO EM SALA DE AULA NO EXPERIMENTO DO PÊNDULO SIMPLES DE GALILEU GALILEI”

CLAIRE STELE MARAMBIO MARTINEZ
TÍTULO: “OBJETO DE APRENDIZAGEM GAMIFICADO 2D NA MODALIDADE EAD PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS”

DAIANE ADRIANA AMARAL DE MATTOS BLASZKOWSKI
TÍTULO: “GÊNEROS DIGITAIS: CONSIDERAÇÕES SOBRE UMA PRÁTICA SIGNIFICATIVA DOCENTE NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL”

EDVALDO LUIZ RANDO JUNIOR
TÍTULO: “O ENSINO DE ENERGIAS RENOVÁVEIS NOS CURSOS DE ENGENHARIA: UMA PROPOSTA PARA USO DE SIMULADORES”

ELIANE BLASZKOWSKI CHAMPAOSKI
TÍTULO: “INTERAÇÕES DA CRIANÇA COM AS MÍDIAS DIGITAIS: UM GUIA DE ORIENTAÇÕES ACERCA DOS LIMITES E POSSIBILIDADES”

INGRID GAYER
TÍTULO: “GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO”

IZABEL CRISTINA WAGNER
TÍTULO: “LITERATURA DE FICÇÃO CIENTÍFICA DISTÓPICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE”

LUIZ ROBERTO CUCH
TÍTULO:  “ESTUDO SOBRE A ATENÇÃO CONCENTRADA EM UM PROJETO DE ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE PORTO UNIÃO – SC.”

MARIANE REGINA KRAVISKI
TÍTULO:  “FORMAR-SE PARA FORMAR: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – EM SERVIÇO – EM METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO HÍBRIDO”

NEUZA DE FÁTIMA DA FONSECA
TÍTULO: “OS INCONFIDENTES E O BARROCO: UMA METODOLOGIA PARA O PROFESSOR DE HISTÓRIA DA ARTE”

ODY MARCOS CHURKIN
TÍTULO: “BYOD DA UNESCO: MOBILE LEARNING NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DE FILOSOFIA”

PÂMELLA DE CARVALHO STADLER
TÍTULO: “YOUTUBE COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: BOAS PRÁTICAS PARA A PRODUÇÃO DE VÍDEOS EDUCATIVOS COM BASE NOS ASPECTOS DA LINGUAGEM DE YOUTUBERS”

RAFAEL COBBE DIAS
TÍTULO: “ESQUEMA DE METADADOS PARA A DISSEMINAÇÃO DO USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA: OS REPOSITÓRIOS INSTITUCIONAIS NA EDUCAÇÃO”

VANESSA CARLA DOS SANTOS
TÍTULO: “O IMPACTO DA REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA”

 

TURMA 2017/02

CLEBER BIANCHESSI
TÍTULO: “A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO”

ELIONAI ROBINSON
TÍTULO: “PROPOSTA DE BLOG COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA TEMÁTICA AMBIENTAL EM CURSOS TÉCNICOS DE ADMINISTRAÇÃO”

FRANCIELI PAES DE CARVALHO CASTRO
TÍTULO: “CONSTRUÇÃO DE UM MOOC PARA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE POLOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA”

JAQUELINE BECKER
TÍTULO: “MOBILE LEARNING COMO SUPORTE DE UMA MODALIDADE HÍBRIDA NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA”

ORIANA GAIO
TÍTULO: “GAMIFICAÇÃO APLICADA EM UM MOOC PARA O ENSINO DA ADMINISTRAÇÃO: ESTUDO DE CASO

SANDRO AUGUSTO ARACHESKI
TÍTULO: “TPACK – CONHECIMENTO TECNOLÓGICO E PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO: ANÁLISE DE SUA IMPORTÂNCIA NA PRÁTICA DOCENTE E NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL”

SCHEILA APARECIDA LEAL DANTAS
TÍTULO: “ROBÓTICA DE BAIXO CUSTO COMO OBJETO DE APRENDIZAGEM PARA ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO”

VANDA FATTORI DIAS
TÍTULO: “COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DO PROFISSIONAL BIBLIOTECÁRIO COMO CURADOR DIGITAL: PROPOSTA DE UM TUTORIAL INTERATIVO”

VANIA HERNANDES VIANNA
TÍTULO: “O USO DA FERRAMENTA VIRTUAL UPTODATE COMO PRÁTICA DE APRENDIZAGEM DE UM CURSO DE MEDICINA”

 

TURMA 2018

ALCIMAR ROBERTO KOWALSKI
TÍTULO: PROPOSTAS PARA MINIMIZAR A EVASÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ANA PAULA DALLAGASSA ROSSETIN
TÍTULO: “F@LAPEDAGÓGIC@: USER EXPERIENCE EM ATIVIDADES REFLEXIVAS E CONTEXTUALIZADAS DE PEDAGOGA(O)S”

ANDRÉ LUIZ PINTO DOS SANTOS
TÍTULO: “EXERCÍCIOS DE ANIMAÇÃO GRÁFICA PARA O ENSINO DE ARTE

CÁSSIO MURILLO BATISTA DA SILVA
TÍTULO: “CONTEXTO DA GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: BASES PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM OBSERVATÓRIO DIGITAL DE PRÁTICAS INOVADORAS NA ESCOLA

ELISSA PEREIRA RIBEIRO
TÍTULO: “A AVALIAÇÃO COMO ORIENTAÇÃO À PRÁTICA DOCENTE E APRENDIZAGEM DISCENTE

FERNANDA SPRADA
TÍTULO: “NECESSIDADES FORMATIVAS DE PROFESSORES NÃO LICENCIADOS NO ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO: OS CAMINHOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA”

HELENICE MARIA HANNEMANN
TÍTULO: “LETRAMENTO INFORMACIONAL EM UNIVERSIDADES: O USO DE FONTES DE INFORMAÇÃO CIENTÍFICAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO

IDIANA FAVERSANI DELANHESE
TÍTULO: A RÁDIO ESCOLAR COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA PARA O 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I

IRENE ZANGALLI
TÍTULO: “RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS NO CONTEXTO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS”

JOICE MARTINS DIAZ
TÍTULO: “AVALIAÇÃO GAMIFICADA E FORMATIVA COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVA MEDIADA POR APLICATIVO PARA DISPOSITIVO MÓVEL”

JOSÉ BENEDITO CAPARROS JUNIOR
TÍTULO: “INSTITUCIONALIZAÇÃO DA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ESTUDO DE APLICAÇÃO PRÁTICA À LUZ DO CÍRCULO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DE KNIGHT DE 1994”

KETLYN MARCIELI FERREIRA SABADINE
TÍTULO: “REGISTRO DE CLASSE ON-LINE (RCO): UMA ANÁLISE A PARTIR DA CONCEPÇÃO DE GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA

LANITA HELAINE DA SILVA NEVES SIZANOSKY
TÍTULO: “CURADORIA DO CONHECIMENTO NA PRÁTICA EDUCATIVA: UMA PROPOSIÇÃO METODOLÓGICA PARA A EDUCAÇÃO EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE”

LEONARDO HONÓRIO DOS SANTOS
TÍTULO: “UMA PROPOSTA DE PROTOCOLO, BASEADO NA PSICOLOGIA COGNITIVA, VISANDO A MAIOR EFICÁCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA”

LILIANE DE SOUSA CARDOSO
TÍTULO: “FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I

LUCAS BENEDITO GOMES ROCHA FERREIRA
TÍTULO: “FORMAÇÃO NA ÁREA CONTÁBIL: DOCÊNCIA, INOVAÇÃO E SEUS RECURSOS”

LUISA DALLA COSTA BORNANCIN
TÍTULO: “A COMPETÊNCIA EMOCIONAL NO BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INSERÇÃO”

MARCELO MESSIAS HENRIQUES
TÍTULO: “PROPOSTA DE GUIA PARA FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO/PR”

MARLON RICHARD ALVES PILLONETTO
TÍTULO: “A TUTORIA PRESENCIAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM SUPERIOR EM EAD: A CONSTRUÇÃO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA TUTORES PRESENCIAIS DE POLO

MELISSA SAMANTA HOLETZ
TÍTULO: “UTILIZANDO A GAMIFICAÇÃO E A METODOLOGIA DE ENSINO DE SINGAPURA PARA TRABALHAR COM AS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS BÁSICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

MOACIR GOMES DA SILVA
TÍTULO: “PROPOSTA DE SIMULADOR COMPUTACIONAL COM RECURSOS DA MINERAÇÃO DE DADOS PARA PREDIÇÃO DE EVASÃO DISCENTE EM CURSOS DE ENGENHARIA – EAD: UM ESTUDO DE CASO

NEUSA APARECIDA RADECK
TÍTULO: “PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS DA PRIMEIRA INFÂNCIA SOBRE AS RELAÇÕES EDUCATIVAS NA SUA ESCOLA. É POSSÍVEL MELHORÁ-LA A PARTIR DE SUAS OPINIÕES?”

PATRICIA MACHADO MIKALIXEN
TÍTULO: “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA ÁREA DE SAÚDE MEDIADA POR METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS INOVADORAS

RAFAEL ESTEFANO BUSATO
TÍTULO: “A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NAS AULAS DE GEOGRAFIA NO ENSINO MÉDIO

SANDRA PHILLIPPS
TÍTULO: “CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO USO DE TECNOLOGIAS INOVADORAS NA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM”

SILVANA MARA BERNARDI RIZOTTO
TÍTULO: “AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SUPERIOR”

TÂNIA APARECIDA SOARES
TÍTULO: “PLANEJAMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DO SIMULADOR DE AVALIAÇÃO EXTERNA, À LUZ DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DE CURSO DE GRADUAÇÃO (IACG) NO CONTEXTO DO NOVO MARCO LEGAL REGULATÓRIO”

VALDILSON APARECIDO LOPES
TÍTULO: “EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: UMA PROPOSTA PARA UM CURSO INOVADOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA”

WILLIAN RUFATO DA SILVA
TÍTULO: “CONSTRUÇÃODE INDICADORES PARA PLANOS DE ENSINO HÍBRIDO – MOBILE LEARNING NA DISCIPLINA DE INGLÊS – CONTEXTUALIZADOS EM ESCOLA PÚBLICA”

YANKO YANEZ KELLER DA COSTA
TÍTULO: “O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES NO ENSINO SUPERIOR”

 

TURMA 2019

ALEXANDRE VIEIRA PINHEIRO
TÍTULO: “JOGO TETRIS DE FORMA ANALÓGICA COMO POSSIBILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO TEMPO DE ATENÇÃO DE ESTUDANTES ENTRE SETE E ONZE ANOS COM AUTISMO”

ALICE BRAUN SCHNEIDER
TÍTULO: COMPETÊNCIAS DIGITAIS PARA A REDUÇÃO DA EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

ANA MARIA MURBACH BORTOLANZA
TÍTULO:  “O CONTEXTO DO ENSINO CONTÁBIL: APLICABILIDADES DE COMUNICAÇÃO, CRIATIVIDADE, CRITICIDADE E COLABORAÇÃO PARA A OTIMIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DOS FUTUROS CONTADORES”

ANA RAILENE DE PAULA SIQUEIRA
TÍTULO: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: LIMITES E POSSIBILIDADES NAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UM CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO 

ARTHUR SILVA ARAUJO
TÍTULO: INTERCÂMBIO ESTUDANTIL DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DO PROGRAMA GANHE O MUNDO ENTRE 2012 E 2017 

CAROLINY CAPETTA MARTINS
TÍTULO: “O ENSINO DE ASTRONOMIA INDÍGENA PARA SURDOS”

DANIELE ASSAD GONÇALVES
TÍTULO: “PROPOSTA DE UM SIMULADOR PARA UM CURSO SUPERIOR DE INVESTIGAÇÃO PROFISSIONAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

DARLAN RODRIGUES MARTINS
TÍTULO: “FRAMEWORK DE ELABORAÇÃO DE CONTEÚDOS EDUCACIONAIS PARA A APRENDIZAGEM DIGITAL BASEADO NA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E NA PSICOLOGIA COGNITIVA

DÉBORA VENERAL
TÍTULO: “EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA ATUAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO NOS CONTRATOS DE PARCERIAS PÚBLICOPRIVADAS”

DJALMA DE SOUZA CALDAS
TÍTULO:  RELAÇÃO ENTRE GESTÃO ADMINISTRATIVA E GESTÃO PEDAGÓGICA: INDICATIVOS PARA A FORMAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR

EMANUELE BITTENCOURT MARTINS
TÍTULO: “UTILIZAÇÃO DAS REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO CULTURAL CAIÇARA

GEORGIANA NARDI VIDAL
TÍTULO:  “O USO DO APLICATIVO WATTPAD PARA O ENSINO DA ARTE: PINTURA DE PAISAGEM COM ARAUCÁRIAS

GUISELA KRAETZ
TÍTULO: “INSTRUMENTO PARA PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE VISITAS TÉCNICAS NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO SUL DO BRASIL

GUSTAVO PIVATTO DOS SANTOS
TÍTULO: “ OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRICULOS DE CURSOS DE PSICOLOGIA DE UNIVERSIDADES FEDERAIS DO SUL DO BRASIL

HECILDA APARECIDA CARNEIRO SANTOS
TÍTULO: “LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: CURRÍCULO E OS DIREITOS HUMANOS EM UNIVERSIDADES FEDERAIS DO BRASIL

HELBE HELIAMARA HERARTH
TÍTULO: “FORMAÇÃO CONTEXTUALIZADA DE LÍDERES CORPORATIVOS: FRAMEWORK PARA CONCEPÇÃO DE PODCAST BASEADO NA DESIGN SCIENCE RESEARCH”

JOÃO ANTONIO RUFATO
TÍTULO: PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPOS DE COVID-19: IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA E CONDIÇÕES DE TRABALHO NO ENSINO REMOTO 

JUCÉLIA DO ROCIO CHIQUIM
TÍTULO: “PRÁTICA DOCENTE EM MULTILETRAMENTOS NA INTERLOCUÇÃO COM A CIDADE EDUCADORA: LIMITES E POSSIBILIDADES”

LETÍCIA APARECIDA ALVES DE LIMATÍTULO: “O (DES)USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

LUCIANA PONIEWAS KATERBERG
TÍTULO: “O USO DE TECNOLOGIAS PARA O PÚBLICO COM TRANSTORNODO ESPECTRO AUTISTA: ESTUDO DE CASO DE UM CANAL DO YOUTUBE

LUCILENE DE SOUZA MALUCHE
TÍTULO: “SAI – SIMULADOR DE ANÁLISE DE INVESTIMENTOS E SEU USO NAS PERSPECTIVAS MULTI E INTERDISCIPLINAR

MARCOS ANTONIO SILVÉRIO
TÍTULO: “O PROCESSO DE OCUPAÇÃO DO TERRITÓRIO EM UMA FEIRA PERMANENTE NA CIDADE DE CURITIBA-PARANÁ

MARISTELA BAGGIO PIOVEZAN
TÍTULO: “COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO NECESSÁRIAS AO PESQUISADOR NA INTERNET: UM ESTUDO SOBRE O NÍVEL DE PROFICIÊNCIA DOS ESTUDANTES NA EAD

MAYCON RODRIGO CARDOSO AMARAL
TÍTULO: AMPLIANDO O OLHAR SOBRE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: FORMAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

MICHELLE NALEPA
TÍTULO: “A CIDADANIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS CENTROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM MUNICÍPIO DO ESTADO DO PARANÁ

RAFAELA PIEKARSKI HOEBEL LOPES DOS SANTOS
TÍTULO: O CONTEXTO DA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E A COMUNICAÇÃO ON LINE: CONSIDERAÇÕES DE UMA PROFESSORA SURDA SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS PÓS-MARÇO DE 2020 

RAQUEL MACHADO LOPES RUDNIK
TÍTULO: “INSTAGRAM NA ARTE: ABORDAGEM TRIANGULAR, TEORIA DAS CORES E IMPRESSIONISMO”

RITA DE CÁSSIA TURMANN TUCHINSKI
TÍTULO: “O PROCESSO AVALIATIVO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: DESAFIOS, POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES

ROSANE DE JESUS
TÍTULO: “C4EP: UM FRAMEWORK BASEADO NAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE CIDADE EDUCADORA”

SUZANA ANDREIA GALEAZZI
TÍTULO: REDE DE PROTEÇÃO INTEGRAL NO INTERIOR DA ESCOLA: DIAGNÓSTICO, LIMITES E POSSIBILIDADES

THIANA MARIA BECKER
TÍTULO: “COSMOGENIA GREGA, GUARANI E IORUBÁ EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA NA EDUCAÇÃO”

VANESSA PAGNONCELLI
TÍTULO: MOBILE LEARNING NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

 

TURMA 2020

AGENOR RAMOS DO PRADO FILHO
TÍTULO: “DICIONÁRIO ON-LINE PARA REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESTRUTURA CÍVICO-MILITAR

ANA LUCIA TULIO JUKI
TÍTULO: “ESTILOS & APRENDIZAGEM – PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ANSELMO DANIEL CAMPOS DE ALMEIDA
TÍTULO: “E-STEM2D: BASES DE (RE)CONEXÃO PARA O CONTEXTO ATUAL DA EDUCAÇÃO COM TECNOLOGIAS

ARAI BEATRIS SANTOS BERGAMINI
TÍTULO: “ENSINO REMOTO E SEUS RECURSOS: EXPERIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÓS MARÇO 2020 NO ESTADO DO PARANÁ

BIANCA JÁCOME BRITO
TÍTULO: “O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA

CAROLINE PULCIDES
TÍTULO: “ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA INTERFACE DA CIDADE COMO ESPAÇO EDUCADOR: REFLEXÕES A PARTIR DO ESTADO DA ARTE

DAIANE MARTINS BATISTA
TÍTULO: “AVALIAÇÃO EDUCATIVA: ENFOQUES DE APRENDIZAGEM EM CENÁRIOS PÓS-MARÇO DE 2020

DANIELA GUSSO WAGNER
TÍTULO: “UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA BASEADA EM DESIGN INSTRUCIONAL E PRÁTICA REFLEXIVA NO CONTEXTO DO ENSINO HÍBRIDO

ELAINE OLIVEIRA SANTOS
TÍTULO: “COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO UM FATOR DE ACOLHIMENTO PARA A APRENDIZAGEM E INFLUÊNCIA DE PERMANÊNCIA DISCENTE EM CURSOS EAD

ELIAS LOURENÇO
TÍTULO: “O ENSINO DE HISTÓRIA NA EJA: O USO DA TELEVISÃO COMO RECURSO METODOLÓGICO E A TELENOVELA “VALE TUDO” COMO DOCUMENTO HISTÓRICO

FABIANO PAES DE OLIVEIRA
TÍTULO: “DIES – DESENVOLVIMENTO INOVADOR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CENÁRIO MAKER NO CONTEXTO PÓS-MARÇO DE 2020

GUILHERME NATAN PAIANO DOS SANTOS
TÍTULO: “e-S2C2 – PROTOCOLO DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DE AULAS ON-LINE: CONSIDERAÇÕES ACERCA DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CENÁRIO PÓS-MARÇO DE 2020

GUSTAVO THAYLLON FRANÇA SILVA
TÍTULO: “CONTRIBUIÇÕES DOS ASPECTOS TEÓRICOS, TECNOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM EM AMBIENTES REMOTOS

JULIANA PASIEZNIK CASINI
TÍTULO: “ELEMENTOS PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE CIDADES EDUCADORAS

LAUREANE APARECIDA DO NASCIMENTO
TÍTULO: “A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA DE UNIVERSIDADES NO PARANÁ

MARIANA GONÇALVES DA SILVA FRAJUCA
TÍTULO: “REFLEXÕES ACERCA DE UMA PROPOSTA METODOLÓGICA COM BASE EM FLIPPED CLASSROOM

MARIO FRANCISCO SALDANHA NETO
TÍTULO: EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS ESTUDANTES

MARIZA ADRIANA BORNAT
TÍTULO: “DIALOGANDO COM O PROFESSOR: ANITA MALFATTI E O ENSINO DE ARTE

MERIELEN CARVALHO FERREIRA MARTINS
TÍTULO: “MULTIPLATAFORMAS E EDUCAÇÃO (ME)DE/COM LETRAS, ALFABETIZAÇÃO, INCLUSÃO E CONHECIMENTO DE MUNDO

RAFAELA PEREIRA DA ROCHA
TÍTULO: “OBSERVATÓRIO DIGITAL “AICESSO” – ATUAÇÃO DE IMPACTO SOCIAL DE CUNHO EDUCACIONAL E SOCIAL – SOCIOEDUCATIVO

RODRIGO ANCIUTTI CAGGIANO
TÍTULO: “INSERÇÃO DE DIFERENTES LINGUAGENS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: POSSIBILIDADES DA MÚSICA

RUBIANE BAKALARCZYK MATOSO
TÍTULO: “OS DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE DIREITO DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

WINSTON SEN LUN FUNG
TÍTULO: “PROTÓTIPO DE UM KIT DE ROBÓTICA EDUCACIONAL PARA CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

 

Turma 2021

ADRIANE DA SILVA SCHMIDT
TÍTULO: “EDUCAÇÃO INFANTIL: PRÁTICAS INOVADORAS NA CONTEMPORANEIDADE – O DIREITO À CIDADE COM OLHARES POTENCIALIZADORES DA CIDADANIA NA INFÂNCIA

ALICE ZEFERINO SANTANA
TÍTULO: “PARA ALÉM DA AVALIAÇÃO: VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM PLATAFORMAS DIGITAIS EM PERÍODOS PANDÊMICOS E PÓS PANDÊMICOS

ÂNGELA VIEIRA LEONEL MOSSULIN
TÍTULO: “ELEMENTOS DE GEOMETRIA FRACTAL COM O SOFTWARE SCRATCH NA EDUCAÇÃO BÁSICA

AMILTON COSTA
TÍTULO: “O ESPAÇO ESCOLAR EM UMA PERSPECTIVA MAIS INCLUSIVA DE ESTUDANTES PORTADORES DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

BARBARA DIAS LARGURA
TÍTULO: “A UTILIZAÇÃO DAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIAIS DIGITAIS PELOS PROFESSORES DE DIREITO DO TRABALHO

BRUNO CÉSAR LÔBO DE MEDEIROS
TÍTULO: “TPAC3K: CONHECIMENTO TECNOLÓGICO-PEDAGÓGICO DOS CONTEÚDOS CRIATIVOS/CULTURAIS/COLABORATIVOS DO DOCENTE EM UM CENÁRIO PÓS-  MARÇO DE 2020

EDESON LUIZ DAS NEVES
TÍTULO: “GAMES E GAMIFICAÇÃO: POSSIBILIDADES DE (BOAS) PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CENÁRIO PÓS-MARÇO DE 2020

EDSON DA SILVA RODRIGUES LISBOA
TÍTULO: “JUSTIÇA SOCIAL, CURRÍCULO E MINORIAS SOCIAIS: POSSIBILIDADES DE EMANCIPAÇÃO NA PERSPECTIVA FREIRIANA

ELCIO PEREIRA DE SOUZA LAZZAROTTO
TÍTULO: “A ESCOLA, O CURRÍCULO E A CIDADE EM UMA CONEXÃO COM A CIDADE EDUCADORA

ELOISE CRISTINA TEIXEIRA FREITAS BRUSTOLIN
TÍTULO: “AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: AS ORIENTAÇÕES EMANADAS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ PARA AS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL NO CENÁRIO PANDÊMICO DE COVID – 19, NOS ANOS 2020 E 2021

FÁBIO GARCEZ BETTIO
TÍTULO: PENSANDO O MOVIMENTO MAKER NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

FERNANDA RIBAS MIRA FERREIRA
TÍTULO: AULAS REMOTAS DE ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ EM 2020: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

GILBERTO ANTONIO MÜLLER SOBRINHO
TÍTULO: “AULA GAMIFICADA DE PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS

GISLAINE DOS SANTOS WEINFURTER
TÍTULO: “FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM DIREITOS HUMANOS: TECNOLOGIAS DIGITAIS A SERVIÇO DA HUMANIZAÇÃO

ISABEL CRISTINA RIBAS NADOLNY
TÍTULO: “FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA PROPOSTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O APOIO DE NOVAS TECNOLOGIAS

IVY PRISCILA CASSIMIRO NAIR
TÍTULO: “PLANO DE SEGURANÇA ESCOLAR: UMA PROPOSTA PARA A ESCOLA NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PARANÁ

JULIANO ROBERTO MACIEL FERNANDES CAETANO DE OLIVEIRA
TÍTULO: “APLICAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NO CURRÍCULO DO CURSO DE DIREITO

LORETE GEHA
TÍTULO: “EFCOLAB: PRÁTICAS CONTEXTUALIZADAS DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS-MARÇO DE 2020

MÁRCIA FUMIKU ITOKAZU
TÍTULO: “ESTUDO SOBRE A ABORDAGEM QUALI-QUANTITATIVA EM DISSERTAÇÕES DE MESTRADOS PROFISSIONAIS EM EDUCAÇÃO

MARIA APARECIDA FERNANDES
TÍTULO: “GAMIFICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE MOTIVAÇÃO À APRENDIZAGEM

MARIA BATISTA LEAL
TÍTULO: “JARDIM ESCOLAR EDUCATIVO: FONTE DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR E ESTÍMULO POR EDUCAÇÃO AMBIENTAL

RAQUEL PINTO CORREIA
TÍTULO: “e-MAPEAMENTO DE PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS DE BIBLIOTECAS ESCOLARES E SUAS ESTRUTURAS ESPACIAL, FORMATIVA, PEDAGÓGICA E HUMANA

ROBERTO CANDIDO PANSONATO
TÍTULO: “CONTRIBUIÇÕES DO DESIGN THINKING PARA GESTÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA DE GESTORES ESCOLARES E DESIGNERS

ROBERTO LUIZ CHAMIÇO NETTO
TÍTULO: “DIVERSIDADE SEXUAL E DE GENÊRO NA FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES COM A PRÁTICA CINECLUBISTA

SARA REINHARDT
TÍTULO: “TECNOLOGIAS E PERSPECTIVAS DO ENSINO PÓS-MARÇO DE 2020: RELATO DE EXPERIÊNCIAS

SONIA CARANHATO RODRIGUES
TÍTULO: “VULNERABILIDADES (que adentram) NO CENÁRIO EDUCATIVO: MAPEAR PARA DISCERNIR E INTERVIR

SUELI DE FÁTIMA FERREIRA DE ANDRADE
TÍTULO: “OS CENÁRIOS HISTÓRICOS, MEMORIALÍSTICOS E PATRIMONIAIS DO MUNICÍPIO DE ARAUCÁRIA ENQUANTO TERRITÓRIOS DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DAS CIDADES EDUCADORAS

Turma 2022

ALCIMARA DOS SANTOS LOBATO
TÍTULOA FORMAÇÃO DOCENTE NO ENSINO DA MATEMÁTICA E A TECNOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE OS DESAFIOS DO MUNDO TECNOLÓGICO

ANDRESSA DO CARMO
TÍTULO:  “PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA AUXILIAR PROFESSORES NO USO DE MESA DIGITAL COM ESTUDANTES DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO-ILHAS, MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ-PR”

CÍNTIA DIAS DE MATTOS TOYOSHIMA CARNEIRO
TÍTULO: “SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA BASEADA NA PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS

EDIANE DE FÁTIMA JACQUES
TÍTULO: “GAMIFICAÇÃO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

JOSÉ LUCAS MARTINS
TÍTULO: “A PEDAGOGIA PSICODRAMÁTICA NA EDUCAÇÃO DO FILOSOFAR: HUMANIZAÇÃO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA

LIAMARA DA CUNHA NIKOLAY
TÍTULO: BASE FORMATIVA DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PÓS-MARÇO DE 2020: CONEXÕES COM TECNOLOGIAS

MARLI KACZMAREK
TÍTULO: “EDUCAÇÃO ESPECIAL E TECNOLOGIAS DIGITAIS: O CINECLUBE COMO POSSIBILIDADE FORMATIVA NA PERSPECTIVA FREIREANA

 

Turma 2023

SILVANO ALVES ALCANTARA
TÍTULO: UNIVERSIDADE, CIDADE E ESCOLA NA FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA: O ENSINO DO DIREITO TRIBUTÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Para saber o valor da mensalidade preencha os campos abaixo: