O Curso de Bacharelado em Terapia Ocupacional na Uninter tem 3200h no total distribuídas em 4 anos que oportunizam o desenvolvimento das competências e habilidades necessárias ao Terapeuta ocupacional. Ao longo da graduação, os alunos desenvolvem habilidades teóricas e práticas para diagnosticar, planejar e aplicar intervenções que visem a melhorar a qualidade de vida e a independência dos pacientes em suas atividades diárias por meio de disciplinas que abrangem áreas como anatomia e neuroanatomia, fisiologia, psicomotricidade, recursos terapêuticos, órteses e próteses, , ética, entre outras. O planejamento da matriz curricular segue um nível de complexidade progressivo, fundamentando as práticas que ocorrem a partir do terceiro ano. A rotina acadêmica inclui aulas teórico-práticas, participação em projetos de pesquisa e extensão, práticas em ambientes profissionais, além de estágios supervisionados em ambientes clínicos, hospitalares e escolares, integrando os conhecimentos adquiridos em sala de aula com as demandas do mercado de trabalho.
O QUE FAZ O PROFISSIONAL FORMADO
O curso de Bacharelado em Terapia ocupacional forma profissionais capacitados para avaliar, planejar e executar intervenções terapêuticas com o objetivo de promover a independência e a qualidade de vida de indivíduos com dificuldades em realizar atividades cotidianas. Esses profissionais atuam com pacientes que enfrentam limitações físicas, cognitivas, emocionais ou sociais, seja devido a doenças, lesões ou condições de desenvolvimento. A Terapia Ocupacional busca, por meio de atividades específicas, ajudar os pacientes a recuperar ou melhorar suas habilidades motoras, cognitivas e de interação social. Além disso, o terapeuta ocupacional trabalha no processo de reabilitação, auxiliando na adaptação de ambientes, na utilização de dispositivos auxiliares e no desenvolvimento de estratégias para otimizar a realização de tarefas diárias.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
No curso de Bacharelado em Terapia Ocupacional, aluno irá aprender uma série de conhecimentos teóricos e práticos fundamentais para atuar com profissionais e pacientes nas mais diversas áreas de saúde. Nos primeiros anos, o curso proporciona uma base sólida em disciplinas como Anatomia, Fisiologia, Psicologia aplicada à saúde, e Patologia Geral. O estudante também será introduzido à Terapia Ocupacional, com ênfase em avaliação, ética e deontologia, além de aprender sobre ergonomia, acessibilidade e o uso de órteses e próteses. A partir do 3º ano, o aluno passa a vivenciar a prática com atividades extensionistas, que são projetos aplicados ao mundo real, e adquire conhecimentos aprofundados em áreas como cinesiologia, biomecânica, disfunção do movimento humano e psicomotricidade. O curso também oferece disciplinas focadas na saúde mental, geriatria e condições neurológicas e sensoriais, preparando o aluno para atender a diferentes grupos e necessidades. Nos últimos anos, o estudante se dedica a atividades mais específicas, com ênfase em Terapia Ocupacional em contextos como ortopedia, traumatologia, reabilitação, saúde do trabalhador e atuação no campo social e escolar. Além disso, realiza estágios supervisionados e desenvolve seu Trabalho de Conclusão de Curso, aplicando todo o aprendizado em situações práticas
TEM ALGUM TIPO DE PRÁTICA? SE SIM ONDE E COMO?
O curso de Bacharelado em Terapia ocupacional oferece uma abordagem integrada entre teoria e prática, preparando o aluno para aplicar os conhecimentos em contextos reais. As práticas são introduzidas de maneira gradual e progressiva, permitindo ao estudante desenvolver habilidades essenciais desde os primeiros anos até a conclusão do curso. As vídeoaulas são teórico-práticas, combinando conteúdos explicativos com exemplos e demonstrações que ajudam na aplicação dos conceitos aprendidos.
Nos primeiros anos do curso, o aluno participa de atividades extensionistas aplicadas à formação, que envolvem o desenvolvimento de projetos e práticas iniciais voltadas para situações reais. Essas atividades têm o objetivo de proporcionar um contato prático inicial com o campo profissional e fomentar a integração com a comunidade. A partir do terceiro ano, são introduzidas as disciplinas de Personalização do Currículo, nas quais o aluno escolhe uma área de interesse estudada durante o módulo/UTA para acompanhar e desenvolver práticas em ambientes profissionais específicos. Essa etapa é fundamental para aprofundar o conhecimento em áreas específicas da Fonoaudiologia e começar a vivenciar a prática profissional. No último ano do curso, as práticas tornam-se mais intensas e focadas no estágio curricular supervisionado obrigatório. Nessa etapa, o aluno atua diretamente em contextos como clínicas, hospitais, escolas e outros ambientes profissionais, sempre sob a orientação de supervisores experientes. Esse estágio proporciona uma vivência integral, permitindo que o estudante consolide suas competências práticas antes de ingressar no mercado de trabalho.
Esse modelo de aprendizado prepara o aluno para enfrentar os desafios da profissão com segurança e competência, unindo uma base teórica sólida a uma prática profissional diversificada e de alta qualidade.
PARA QUEM É ESSE CURSO?
O curso de Bacharelado em Terapia ocupacional é ideal para pessoas que têm interesse em cuidar da saúde e ajudar indivíduos a melhorar sua qualidade de vida por meio de atividades cotidianas, principalmente aquelas que envolvem o uso do corpo e a interação com o ambiente. O perfil do aluno que busca esse curso geralmente é de alguém empático, interessado pelo bem-estar do outro e com desejo de atuar de forma direta no processo de reabilitação e adaptação de pessoas com dificuldades físicas, mentais ou sociais.