ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

PÓS-GRADUAÇÃO 9 meses A Distância 360 horas
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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

Sobre o curso

Curso FLEX: o aluno tem a possibilidade de personalizar seu curso escolhendo as disciplinas eletivas para compor sua matriz curricular.

Este curso foi criado para professores que estão envolvidos ou querem se envolver e se aprofundar no processo de alfabetização e letramento, por meio de fundamentos e metodologias de ensino e aprendizagem, o que permite a reflexão sobre a prática pedagógica e, consequentemente, aprimora sua performance. Além disso, o curso analisa diferentes dimensões (linguística, social e política, psicológica e educacional) envolvidas no processo de aquisição da escrita e da leitura.

Com carga horária de 360h, o curso destina-se aos profissionais das áreas de Educação e Letras, particularmente aos professores do ensino fundamental, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas públicas e privadas, bem como aos demais interessados.

Além disso, a Uninter oferece aos alunos a possibilidade de personalizar sua pós-graduação, escolhendo disciplinas eletivas para compor sua matriz curricular.

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CERTIFICADOS E PORTARIAS

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional

Classificação no E-MEC: Educação

Resolução Cepe nº 418, de 24 de abril de 2018

Coordenadora: Profa. Valentina Daldegan

Tutora: Luciana da Silva Rodrigues

PÚBLICO-ALVO

O curso destina-se aos profissionais das áreas de Educação e Letras, particularmente aos professores do ensino fundamental, coordenadores pedagógicos e diretores de escolas públicas e privadas, bem como aos demais interessados.

MERCADO DE TRABALHO

O campo de atuação do especialista em Alfabetização e Letramento é amplo e em contínua modificação. O egresso poderá ter atuação direta em escolas e demais instituições públicas ou privadas que têm por finalidade trabalhar com a alfabetização e o letramento de crianças em idade escolar e daqueles que não tiveram a oportunidade de estudar quando crianças.

Grade curricular geral
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
ALFABETIZAÇÃO, LINGUAGEM E APRENDIZAGEM
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Alfabetização, Letramento e Literatura Infantil Luciana Carolina Santos Zatera Mestrado 30
Eletiva I 30
Os Processos Fonéticos e a Aprendizagem da Leitura e da Escrita Ramolise do Rocio Pieruccini Mestrado 30
Teorias da Aprendizagem Silvia Helena Brandt dos Santos Mestrado 30
ALFABETIZAÇÃO EM DIVERSOS CONTEXTOS
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Alfabetização de Jovens e Adultos Cristina Rolim Chyczy Bruno Doutorado 30
Eletiva II 30
Leitura e Produção de Texto Zuleica Aparecida Cabral Mestrado 30
Teorias do Letramento e Práticas Sociais de Leitura e de Escrita Marcia Rakel Grahl Dal Forno Mestrado 30
NEUROCIÊNCIAS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização e Letramento Paula Caroline de Souza Mestrado 30
Eletiva III 30
Neurociência da Linguagem Everton Adriano de Morais Doutorado 30
Neurociência Educacional Wagner Allan Cagliumi Mestrado 30