HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
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Diferenciais do curso
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SOBRE O CURSO
Curso Flex: o aluno tem a possibilidade de personalizar seu curso escolhendo as disciplinas eletivas para compor sua matriz curricular.
O passado e a tradição são raízes do futuro.
O curso leva você ao domínio das teorias e práticas que têm embasado o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena na atualidade. Venha para a Uninter.
PORTARIAS E RESOLUÇÕES
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional
Classificação no E-MEC: Educçaão
Resolução Cepe nº 418, de 24 de abril de 2018
Coordenadora: Profa. Natália Pimentel Pinheiro Hack
Tutora: Profa. Paloma Herginzer
PERFIL DO ALUNO
O curso destina-se a educadores, professores, pedagogos e demais profissionais que sejam portadores de diploma de ensino superior e atuem ou desejem atuar no contexto da história e cultura afro-brasileira e indígena, e a todos graduados que desejarem aprofundar seus conhecimentos no tema
MERCADO DE TRABALHO
O egresso da pós-graduação em História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena que tenha cursado uma licenciatura poderá se dedicar a atividades na área de ensino da temática em instituições de ensino.
Assuntos Relacionados
Grade curricular geral
HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
HISTÓRIA E RELAÇÕES SOCIAIS
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| História da África e dos Africanos | Sergio Luis do Nascimento | Doutorado | 30 |
| Relações Étnico-Raciais e o Ensino de História e Culturas Afro-brasileira, Africana e Indígena | Edmar Almeida de Macedo | Mestrado | 30 |
| História e Culturas Afro-Brasileiras | Emilio Sarde Neto | Mestrado | 30 |
| Eletiva II | 30 |
COSMOVISÃO
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| A Luta dos Afro-Brasileiros e dos Povos Indígenas no Brasil | Yuri Berri Afonso | Mestrado | 30 |
| Cosmovisão Indígena e Africana | Joao Jose de Felix Pereira | Doutorado | 30 |
| A Diversidade Cultural como Prática na Educação | Jeferson da Costa Vaz | Mestrado | 30 |
| Eletiva I | 30 |
IDENTIDADE E CULTURA
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| História e Culturas Indígenas | Yuri Berri Afonso | Mestrado | 30 |
| Identidade e Comunidade Africana no Brasil | Edimara Gonçalves Soares | Doutorado | 30 |
| Eletiva III | 30 | ||
| Eletiva IV | 30 |
DISCIPLINAS ELETIVAS
Eletiva I
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Didática e Avaliação da Aprendizagem no Ensino de História | Mariana Rocha Zacharias | Mestre Em Educação |
| Educação Ambiental e Interdisciplinaridade | Eliane do Rocio Vieira | Mestre Em Botânica |
Eletiva II
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Professor Pesquisador em Educação Histórica | Barbara Araujo Machado | Doutora Em História Social |
| Cultura da Paz | Leonardo Breno Martins | Doutor Em Ciências |
Eletiva III
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Epistemologia de História | Emilio Sarde Neto | Mestre Em Geografia |
| Gênero, Raça e Etnia: Identidade e Conceitos | Glacielli Thaiz Souza de Oliveira | Mestre Em Tecnologia E Sociedade |
Eletiva IV
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| O Ensino de História e suas Linguagens | Amanda Cieslak Kapp | Doutora Em História |
| A Cidade como Espaço Educador | Siderly do Carmo Dahle de Almeida | Doutora Em Educação |
