SEGUNDA GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS PARA LICENCIADOS
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SOBRE O CURSO
O objetivo do curso de Licenciatura em Artes Visuais é formar professores capacitados para atuar na Educação Básica e em instituições que ofereçam ensino de artes visuais à comunidade. Almeja-se que esse profissional desenvolva uma atitude investigativa, com autonomia, consciência crítico-reflexiva, ética e humanizadora, promovendo o desenvolvimento da percepção, da reflexão e do potencial criativo visual. Para alcançar esse objetivo, o curso oferece disciplinas organizadas em três eixos: Conteúdos Básicos, Específicos e Teórico-práticos, utilizando uma metodologia multimeios composta por videoaulas gravadas, textos específicos, livros didáticos, aulas ao vivo semanais e práticas locorregionais. O estudante também pode integrar grupos de pesquisa e participar de projetos de extensão, como exposições e eventos artísticos na comunidade.
O QUE FAZ O PROFISSIONAL FORMADO
O Professor licenciado em Artes Visuais, trabalha na escola com um modo de percepção e conhecimento específico das linguagens visuais, em interação com outras formas de percepção e conhecimento, como o verbal e o sonoro. O licenciado é um multiplicador do exercício da sensibilidade artística. Também é um artista/pesquisador, preparado para atuar no circuito da produção artística profissional e na formação qualificada de outros artistas.O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso de Licenciatura em Artes Visuais tem como objetivo formar professores para atuar na Educação Básica e em instituições culturais, desenvolvendo a percepção, reflexão e criatividade visual dos alunos. Durante o curso, os estudantes adquirem habilidades essenciais, como o domínio de técnicas de desenho, pintura, escultura, fotografia e arte digital, além de uma compreensão profunda da história da arte e da estética. As disciplinas são organizadas em eixos que abrangem conteúdos básicos, específicos e teórico-práticos, com o uso de metodologias diversificadas, incluindo videoaulas, textos especializados, aulas ao vivo semanais e práticas locorregionais. Os estudantes também têm a oportunidade de desenvolver competências pedagógicas, aprendendo a planejar, conduzir e avaliar atividades artísticas no contexto escolar. Além disso, a participação em grupos de pesquisa e projetos de extensão, como exposições artísticas e eventos culturais, permite a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos, ampliando sua experiência acadêmica e profissional.PRÁTICAS DO CURSO
As práticas ocupam um papel fundamental na formação do licenciado em Artes Visuais. As disciplinas que exigem um desenvolvimento teórico-prático incluem atividades chamadas Práticas Locorregionais, nas quais o estudante exercita habilidades como o domínio de diferentes técnicas artísticas, como pintura, escultura e fotografia, além de planejar aulas, organizar exposições e desenvolver projetos criativos. Essas habilidades também são desenvolvidas no Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares (LEPI), que acontece duas vezes por fase, com foco nas práticas e na interação ao vivo entre os estudantes. Os estágios curriculares oferecem uma valiosa oportunidade para aplicar todo o conhecimento adquirido ao longo do curso. Parte dos estágios ocorre em ambientes escolares, onde o estudante vivencia a prática docente, e parte em diferentes contextos culturais e institucionais, permitindo uma visão ampla das possibilidades de atuação profissional no campo das Artes Visuais.PORTARIAS E AUTORIZAÇÕES DO CURSO
PORTARIA Nº 918, DE 25 DE AGOSTO DE 2021 (portaria de reconhecimento)
PERFIL DO ALUNO
O curso de Licenciatura em Artes Visuais é destinado a pessoas que desejam se tornar educadores na área de artes e que têm uma paixão pela expressão criativa e pelo ensino. É ideal para aqueles que possuem interesse em trabalhar com crianças, adolescentes e adultos em diferentes contextos educacionais, como escolas, instituições culturais, ONGs e espaços comunitários.
Os candidatos a esse curso geralmente têm um perfil voltado para a criatividade, sensibilidade estética e uma vontade de compartilhar conhecimentos artísticos. Além disso, é recomendado que os estudantes tenham habilidades em diversas formas de arte, como pintura, desenho, escultura e fotografia, e estejam abertos a explorar novas linguagens e tecnologias visuais.
O curso também atrai pessoas que desejam desenvolver sua capacidade crítica e reflexiva, contribuindo para a formação de uma sociedade mais consciente e apreciativa das artes. Aqueles que buscam uma carreira que una a arte ao ensino e à promoção cultural encontrarão no curso de Licenciatura em Artes Visuais uma formação que os prepara para transformar o aprendizado e a experiência estética de seus alunos, estimulando a criatividade e a expressão individual.
DIFERENCIAIS DO CURSO
A estrutura curricular do curso Licenciatura em Artes Visuais na modalidade EAD encontra-se organizada em Unidades Temáticas de Aprendizagem (UTAs). Os alunos contam com disciplinas de acolhimentos; o curso dispõe de conteúdos fundamentais com forte conexão entre teoria e prática. O aluno realiza um Projeto de Extensão a partir da sua realidade locorregional. A Segunda Graduação em Artes Visuais para Licenciados, ofertada apenas para quem já cursou outra licenciatura, possui diferenciais competitivos no mercado em relação ao curso de licenciatura anterior: o estudante será matriculado no curso de Licenciatura em Artes Visuais; o diploma do egresso, após conclusão com êxito, será da carga horária integral do curso de Licenciatura em Artes Visuais; no diploma, constará apenas Licenciatura em Artes Visuais; no histórico constarão a dispensa e, por consequência, o aproveitamento das disciplinas cursadas na licenciatura anterior; existe o aproveitamento integral das disciplinas cursadas anteriormente; existe aproveitamento em 100% do trabalho de conclusão de curso da licenciatura anterior, não havendo necessidade de elaboração de texto para o TCC e nem de apresentação para banca; existe aproveitamento de 100% do estágio na licenciatura anterior.
Grupo de Pesquisa: o estudante do curso de Segunda graduação em Artes Visuais pode participar da Linha de Pesquisa “Perspectivas do ensino de arte na EAD", dentro do Grupo de Pesquisa "“EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenários profissionais, de gestão, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas”
Grupo de Pesquisa: o estudante do curso de Segunda graduação em Artes Visuais pode participar da Linha de Pesquisa “Perspectivas do ensino de arte na EAD", dentro do Grupo de Pesquisa "“EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenários profissionais, de gestão, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas”
MERCADO DE TRABALHO
O profissional formado atua nos mais diversos contextos da Educação das Artes Visuais Além de estar habilitado para atuar na Educação Básica, o Licenciado em Artes Visuais pode atuar em escolas de artes e ateliês, ofertando aulas de seu conhecimento, como: desenho, escultura, gravura e pintura, entre outros. Com essas mesmas habilidades adquiridas, pode atuar em projetos sociais, comunidades religiosas, clubes e demais instituições que ofereçam o ensino da da Artes Visuais. O título de Licenciado em Artes Visuais também habilita para a participação em concursos públicos para a docência
CRONOGRAMA
Aulas ao vivo semanais (Horários de Brasília) nas seis semanas de cada fase:
Horário: 18h30 às 21h40
Dia da semana: quarta-feira
Semana 1: Aula para VETERANOS
Semana 2: Aula para CALOUROS e VETERENOS - LEPI (Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares)
Semana 3: Aula para VETERANOS – Redação Acadêmica
Semana 4: Aula para CALOUROS
Semana 5: Aula para CALOUROS e VETERENOS - LEPI (Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares)
Semana 6: Aula para VETERANOS
Dias de orientações:
Estágio Curricular Supervisionado
TERCEIRA SEMANA: Segundas-feiras: 18h30 às 20h00.
Trabalho de Conclusão de Curso:
Conforme calendário disponível na disciplina.
Horário: 18h30 às 21h40
Dia da semana: quarta-feira
Semana 1: Aula para VETERANOS
Semana 2: Aula para CALOUROS e VETERENOS - LEPI (Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares)
Semana 3: Aula para VETERANOS – Redação Acadêmica
Semana 4: Aula para CALOUROS
Semana 5: Aula para CALOUROS e VETERENOS - LEPI (Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares)
Semana 6: Aula para VETERANOS
Dias de orientações:
Estágio Curricular Supervisionado
TERCEIRA SEMANA: Segundas-feiras: 18h30 às 20h00.
Trabalho de Conclusão de Curso:
Conforme calendário disponível na disciplina.
Assuntos Relacionados
Grade curricular geral
SEGUNDA GRADUAÇÃO EM ARTES VISUAIS PARA LICENCIADOS
UTA FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM ARTES VISUAIS
Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Fundamentos da Linguagem Visual | Andre Luiz Pinto dos Santos | Mestrado | 56 |
Artes Visuais, História e Sociedade | Andre Luiz Moscaleski Cavazzani | Doutorado | 56 |
Laboratório de Artes Visuais: Audiovisual e Animação | Rodrigo Otavio dos Santos | Doutorado | 56 |
Atividades Extensionistas: Diversidade Profissional, Cultural e Social | Sonia de Fatima Radvanskei | Mestrado | 200 |
Metodologia do Ensino de Artes na Educação Básica | Valentina Daldegan | Mestrado | 56 |
Artes Visuais, História e Sociedade: Brasil | Jomar Villanova | Especialização | 56 |
Poéticas Híbridas e Intertextuais | Danielle Fracaro da Cruz | Mestrado | 56 |
UTA PRÁTICAS EM LINGUAGENS VISUAIS
Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Atelier de Artes Visuais: Desenho | Jaime Ramos | Doutorado | 56 |
Atelier de Artes Visuais: Escultura | Jaime Ramos | Doutorado | 56 |
Atelier de Artes Visuais: Gravura | Gisele do Rocio Cordeiro | Doutorado | 56 |
Atelier de Artes Visuais: Pintura | Andre Luiz Pinto dos Santos | Mestrado | 56 |
UTA DISPENSADA
Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
Formação Inicial em Educação a Distância | Cicero Manoel Bezerra | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais I | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Língua Portuguesa | Deisily de Quadros | Doutorado | 56 |
Meio Ambiente e Sustentabilidade | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais II | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Relações Étnico-raciais: Africana, Afro-brasileira e Indígena | Gisley Monteiro de Monteiro | Mestrado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais III | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Educação e Trabalho | Cicero Manoel Bezerra | Doutorado | 56 |
Libras | Rafaela Piekarski Hoebel Lopes dos Santos | Mestrado | 56 |
Artes Visuais: Digital | Regiane Moreira da Silva | Mestrado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais IV | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Comunicação e Semiótica | Alexandre Correia dos Santos | Mestrado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais V | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Laboratório de Artes Visuais: Fotografia Digital e Quadrinhos | Rodrigo Otavio dos Santos | Doutorado | 56 |
Arte e Cultura Popular | Andre Luiz Moscaleski Cavazzani | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais VI | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Filosofia da Educação | Luis Fernando Lopes | Doutorado | 56 |
Psicologia da Educação | Genoveva Ribas Claro | Mestrado | 56 |
Avaliação, Educação e Sociedade | Rita de Cassia Turmann Tuchinski | Especialização | 56 |
Sistema de Ensino e Legislação Educacional | Dinamara Pereira Machado | Doutorado | 56 |
Didática | Katia Cristina Dambiski Soares | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais VII | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Currículo e Sociedade | Dinamara Pereira Machado | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais VIII | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Teorias do Cinema | Regiane Moreira da Silva | Mestrado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais IX | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Cinema e Videodocumentário | Jheison Nunes Holthausen | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais X | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Som, Música e Imagem | Alysson Siqueira | Mestrado | 56 |
Estudos da Cor | Fabiano de Miranda | Mestrado | 56 |
Teorias das Artes Visuais | Etienne Marcelino Henklein | Especialização | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XI | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Teoria da Percepção Visual | Jomar Villanova | Especialização | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XII | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Leitura e Escrita Musical | Alysson Siqueira | Mestrado | 56 |
Artes Visuais: Tridimensional | Jaime Ramos | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XIII | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Ensino das Artes Visuais em Diferentes Contextos: EJA e EAD | Regiane Moreira da Silva | Mestrado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XIV | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Projetos de Ensino e Culturais em Artes Visuais para Diferentes Contextos | Marcos Ruiz da Silva | Doutorado | 56 |
Gêneros Musicais | Guilherme Goncalves de Carvalho | Doutorado | 56 |
Antropologia e Sociologia da Educação | Alvino Moser | Doutorado | 56 |
Ética, Estética e Educação | Alvino Moser | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XV | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Fundamentos e Metodologias para Aquisição da Linguagem Oral e Escrita | Kellin Cristina Melchior Inocencio | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XVI | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Educação Especial e Inclusiva | Genoveva Ribas Claro | Mestrado | 56 |
Cantigas de Roda | Viviane Schueda Stacheski | Mestrado | 56 |
Teorias da Cena | Larissa Priscila Bredow Hilgemberg | Especialização | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XVII | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Gestão Educacional | Gisele do Rocio Cordeiro | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XVIII | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
História da Educação | Waldirene Sawozuk Bellardo | Doutorado | 56 |
Construção de Instrumentos Alternativos | Florinda Cerdeira Pimentel | Especialização | 56 |
Desenho Básico | Andre Luiz Pinto dos Santos | Mestrado | 56 |
Conservação e Restauro | Wivian Patricia Pinto Diniz | Mestrado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XIX | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender | Gisele do Rocio Cordeiro | Doutorado | 46 |
Atividades Acadêmicas Científicas e Culturais XX | Renata Adriana Garbossa Silva | Doutorado | 10 |
Paradigmas Educacionais Contemporâneos | Larissa Priscila Bredow Hilgemberg | Especialização | 56 |
Estética para a Educação Musical | Alvino Moser | Doutorado | 56 |
Dança Circular | Evelyne Correia | Especialização | 56 |
Teatro e Educação | Evelyne Correia | Especialização | 56 |
Princípios da Percepção Musical | Jeimely Heep Bornholdt | Mestrado | 56 |
A Prática da Mediação | Andreia Andrade Rocha | Especialização | 56 |
Folclore | Gisley Monteiro de Monteiro | Mestrado | 56 |
Metodologia da Pesquisa e Trabalho de Conclusão de Curso | Desire Luciane Dominschek Lima | Doutorado | 56 |
Atividades Extensionistas: Temas Integradores | Sonia de Fatima Radvanskei | Mestrado | 200 |
Estágio Supervisionado: Educação Básica (EF - EM - EJA) e Profissional | Marcos Ruiz da Silva | Doutorado | 200 |
Estágio Supervisionado: Diferentes Contextos | Marcos Ruiz da Silva | Doutorado | 200 |
DISCIPLINAS ELETIVAS
Eletiva I
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Leitura e Escrita Musical | Alysson Siqueira | Mestre |
Alfabetização e Letramento: Teorias e Metodologias | Sonia de Fatima Radvanskei | Mestre |
Língua Portuguesa: Teorias e Metodologias | Deisily de Quadros | Doutor |
Filosofia da Linguagem | Alexandre Correia dos Santos | Mestre |
Eletiva II
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Artes: Teorias e Metodologias | Valentina Daldegan | Mestre |
Notação e Linguagem Musical | Florinda Cerdeira Pimentel | Especialista |
Psicomotricidade | Tatiane Calve | Doutor |
Gêneros Musicais | Guilherme Goncalves de Carvalho | Doutor |
Eletiva III
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Tecnologia Aplicada às Artes Visuais: Tratamento de Imagem e Edição de Audiovisual | Rodrigo Otavio dos Santos | Doutor |
Cantigas de Roda | Viviane Schueda Stacheski | Mestre |
Educação Infantil: Historicidade e Políticas Públicas | Viviane Schueda Stacheski | Mestre |
Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e Metodologias da Educação Básica | Sonia de Fatima Radvanskei | Mestre |
Eletiva IV
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Construção de Instrumentos Alternativos | Florinda Cerdeira Pimentel | Especialista |
Educação Infantil: Conteúdos, Tendências e Metodologias | Rita de Cassia Turmann Tuchinski | Especialista |
Prática de Pesquisa e Formação do Professor | Katia Cristina Dambiski Soares | Doutor |
Organização Pedagógica em Espaços não Escolares | Kellin Cristina Melchior Inocencio | Doutor |
Eletiva V
Disciplina | Ministrante | Titulação |
História da Música Brasileira | Jheison Nunes Holthausen | Mestre |
Cidades Educadoras | Rita de Cassia Turmann Tuchinski | Especialista |
Administração Pedagógica: Instrumentos Legais | Waldirene Sawozuk Bellardo | Doutor |
Estética para a Educação Musical | Alvino Moser | Doutor |
Eletiva VI
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Folclore | Gisley Monteiro de Monteiro | Mestre |
Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro | Jeimely Heep Bornholdt | Mestre |
Temas Contemporâneos: da Diversidade de Gênero à Faixa Geracional | Thiana Maria Becker | Mestre |
Educação Permanente | Desire Luciane Dominschek Lima | Doutor |
Eletiva VII
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Elementos para a Pesquisa do Artista | Etienne Marcelino Henklein | Especialista |
Dança e Educação | Evelyne Correia | Especialista |
Projetos interdisciplinares: Artes, Educação Física e Música | Luis Fernando Lopes | Doutor |
Eletiva VIII
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Teatro e Educação | Evelyne Correia | Especialista |
A Construção da Poética | Danielle Fracaro da Cruz | Mestre |
Projeto de Vida em Artes Visuais | Andreia Andrade Rocha | Especialista |
Eletiva IX
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Princípios da Percepção Musical | Jeimely Heep Bornholdt | Mestre |
A Produção Visual | Fabiano de Miranda | Mestre |
Práticas Pedagógicas Visuais | Thiana Maria Becker | Mestre |
Eletiva X
Disciplina | Ministrante | Titulação |
Projeto para Residência Artística | Guilherme Goncalves de Carvalho | Doutor |
A Prática da Mediação | Andreia Andrade Rocha | Especialista |
Ludicidade | Tatiane Calve | Doutor |